特别关注

1. 基于教师科研项目对本科生创新能力培养探索
2. 第二课堂建设背景下高校思想政治教育环境优化路径
3. 应对重大突发事件的大学生思想政治教育转型探索
4. 新时代高校“六位一体”课程思政践行路径

专题研讨

1. 高校附属医院入党积极分子教育培训模式研究
2. 混合教学模式下“现代信号处理”案例教学探索
3. 突发事件下毕业设计指导工作的研究探索
4. 量化公开评价教学模式探索
5. 学分制下制药工程实践教学模式的构建
6. PDCA循环在规培医师的感控分层管理中的应用
7. 公共突发事件下虚拟仿真线上实验教学探索
8. 关注小学数学学困生 促进教育深度公平
9. 地方高师院校师范专业课程思政的策略研究
10. 三产融合型现代农业链式专业群架构设计分析
11. 高原山地强对流天气培训个例库建设及应用研究

教改创新

1. 水产养殖专业研究生课程教学改革的探索
2. 大学物理实验课程开设核与辐射仿真实验探讨
3. 土木水利专业学位研究生培养方案改革探讨
4. 基于生物安全的兽医微生物实验教学改革
5. 高校虚拟仿真实验教学中心建设探讨
6. “环境保护与可持续发展”教育教学改革初探
7. 新工科背景下化工专业人才培养模式改革探索
8. “三教”改革背景下“商务英语”课程教学实践
9. 高职院校“固体废物处理与利用”课程的教学改革与实践

探索与实践

1. 跨界融合培养大学生创新创业素质的思考与实践
2. 基于任务驱动的多元化教学模式设计与应用
3. PBL模式下“烟草栽培学”微课建设与实践
4. 军校任职教育专业课程建设模式探索与实践
5. “田间试验与统计方法”课程思政探索与实践
6. “给水排水管网工程”课程教学设计与实践
7. “兽医病理学”课程思政建设探索与实践

教法研究

1. 预应力技术在“智慧轨道交通”课程中的教学 案例探讨
2. 案例式教学法与BOPPPS模型的融合实践
3. 理工科院校“学术英语”课程设置探讨
4. PBL案例情景教学法在中护技能培训应用中的SWOT分析
5. 话题、辩题与专题：“形势与政策”教学模式探析
6. 比拟法教学在“土力学”课程中的应用研究
7. 基于“七度”教学观的混合式教学模式初探
8. 质量监管人才任职培训教学方法创新与实践
9. 环境学科实践类课程教学目标达成度评价体系研究
10. 融入思政元素的“土木工程材料”课程建设

学生教育

1. 机械专业学位研究生校企联合培养模式探究
2. 研究生学术交流能力培养与思考
3. “生物化学与分子生物学”融合课程思政教学探索
4. 人文素养视角下医学生社会实践的剖析与探索
5. 新冠肺炎疫情下深化大学生思想教育途径的研究