教育教学论坛_2021年26期
2021-9-7 14:31:34
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详细介绍
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特别关注
- 大学生校园文化育人载体探究
- 新工科下“设计程序与方法”跨学科重构与实践
- 新时代背景下“工程电磁场”数字课程建设与实践研究
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专题研讨
- 批判性思维培养导向的项目学习设计
- 《中医药法》助力中医师职业教育发展的完善路径
- 日语实证实验分析对日语教学的指导意义
- 面向2035新一代现场工程师实践平台建设
- “职教二十条”背景下教师教学能力提升路径研究
- STEM项目合作学习观察研究
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教改创新
- “以学促教”的目标性思想政治课程改革模式研究
- “半导体可靠性工程”课程教学改革探索
- 民族高校民族体育教学改革、传承、发展的思考
- 基于“金课”建设的思想政治课改革创新机制研究
- 面向工程教育的“互换性与技术测量”教学改革
- 建筑结构抗震设计课程实验改革
- 基于OBE理念的矿物岩石学课程教改研究
- 林学专业大学生“文献检索与科技论文写作”的教改探索
- “岗—课—赛”融合的国际服务贸易课程创新及实施研究
- 新时代“结构设计原理”教学改革探索
- 刍议高职院校学历继续教育学分制改革
- “课程思政”视域下高职院校体育课程教学改革
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探索与实践
- 科学与人文融合的遗传学教学实践
- “应用光学”课程思政教育探索与实践
- 关于确定课程目标达成标准量化值的探索与实践
- “产学研用”递进协同人才培养模式与实践研究
- 行业高校特色专业教材建设的探讨与实践
- “思创”融合 四级进阶
- WebGL在线三维虚拟仿真实验教学项目开发模式探索
- 专业课程思政建设实践研究
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教法研究
- 地球物理实践性课程思政内容建设的思考
- 具有AI技术特征的人机工效学课程教学方法
- “研讨式教学法”在研究生课程中的理论与实践
- “大气化学基础”课程教学方法研究与探讨
- 浅谈混合式教学模式在法学教育中的运用
- 高职课程思政的内涵、问题和对策研究
- 思想政治元素融入高职课程建设的路径研究
- 试论如何提高中职语文朗读教学的有效性
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学生教育
- 基于OBE理念的地质认识实习与思政教育的融合
- 以高校党建工作引领大学生思想政治教育向纵深发展
- 00后大学生自主学习影响因素及应对策略
- 大学生德育实践体系建设现状及改进探析
- 基于新媒体平台大学生网络思想政治教育研究
- 全国高校研究生样板党支部引领示范的对策研究
- 新媒体时代大学生德育路径思考
- 艺术类高校心理健康教育现状与路径选择
- “人工智能+法律”复合型人才培养路径探究
- 校队合一 培养高素质技能型体育人才