教育教学论坛_2020年43期
2021-4-8 13:28:47
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详细介绍
专题研讨
- 现代学徒制人才培养校企合作运行模式探索与实践
- 民族院校环境工程专业学生的就业意向浅析
- 大数据背景下会计本科应用型创新人才培养模式研究
- “互联网+”视域下对数学慕课教育的探讨
- “机器学习”案例化教学实践与探讨
- 微信结合SP教学在早期胃癌ESD术后迟发性出血的专科规范化培训中的应用
- 基于基础训练及创新潜能培养的环境监测实践教学体系研究
- 警务礼仪培训存在问题与完善对策初探
- 浅谈电影蒙太奇剪辑
- 农村高中留守学生教育机制创新的实践研究
- 基于“农林卓越计划”下的水土保持与荒漠化防治专业人才培养的几点思考
- 大数据环境下涉警舆情困境分析与对策研究
- 高校英语翻译教学中跨文化教育的实践研究
- 二级学院审核评估实践研究
- 营造创意情境释放个性表达
学生教育
- 推进大学生创新创业教育发展的路径研究
- 提升大学生未来取向的心理健康教育活动探索
- 大学生科学研究能力培养的思考
- 高职院校学生干部激励机制失灵的成因分析
- 体育冒险教育对大学生心理健康和创新性的促进研究
- 大学生恋爱中存在的心理问题及对策研究
实验平台
- 关于高校计算机实验室管理工作的研究与思考
- 医学虚拟仿真实验教学中心的建设与展望
- 基于“以学生为中心”教育理念的实验教学设计
- 虚拟仿真在建筑环境专业本科实验教学中的实践
- 将安全教育融入实验课教学中
思想政治
- 习近平英雄情怀与大学生思想政治教育探析
- 论新时代“形势与政策”课规范化建设
- 新媒体时代高校思政课教师如何有效传播正能量
- 融媒体视域下高职院校学生思想政治教育创新研究
- 大学生主观幸福感与德育教育实效性探讨
- “大思政”背景下将思想政治教育融入师范大专院校艺术类社团的策略研究
- 第一课堂“加碘盐”:高校辅导员落实军事课建设标准路径探析
- 新时代加强大学生使命感教育的理论及实践探析
- 基于“专题微课”策略的思想政治教育创新研究
- 浅析云班课混合式教学在技工院校思想政治理论课教学中的应用
- 利用“MOOC+翻转课堂”手段提升理工类专业课课程思政教学质量
- 新媒体背景下习近平新时代中国特色社会主义思想宣传贯彻工作路径探究
- 结合新冠疫情下的课程思政在护理在线教学中的应用
- 新媒体背景下大学思想政治教育方式探索
- “水资源与取水工程”课程思政的建设探究
- 课程思政理论与实践
探索与实践
- 书院体制下“发展型”资助育人体系的设计及实践
- 本科生专业知识的获取能力和应用能力的提升策略
- 基于微课的线上线下混合式教学模式研究
- 互联网时代背景下的英语在线教育探讨
- 信息检索课交互式教学评价体系的构建与应用
- “动物福祉学”教学改革探索与实践
- 弹塑性力学课程案例研讨教学探索与实践
- 粤西高校大学生就业能力提升的影响因素及对策研究
- 疫情背景下专业英语课程的线上教学经验探讨
- 啦啦操在线开放课程的建设与探索
- 新疆农业大学农业资源与环境专业实践能力培养体系的构建
- 基于“专创融合”的材料力学性能课程建设与实践
- 案例探究式合作学习的教学方法在“环境监测”中的应用
- “任务驱动法”在高校“计算机辅助设计”课程中的应用研究
- 电子类学生在国际课程周中英文交流能力强化的探讨
教师观点
- 关于新任教师试讲验收准备的思考
- “双导师”制度下农业院校校外人才培养基地建设实践
- 以高考试题为例谈核心素养下的课堂教学
- 加强自学考试命题难度研究提高命题质量
- 基于土建类专业研究生培养的BIM实习探索
- 多元媒体融合教学模式存在问题及建议
- 适应性学习系统:人工智能背景下混合式教学的实现逻辑
- 浅析规范化微视频在土木工程专业实践性较强课程中的应用探索
- 非常时期下高校本科教学方式的思考
- 基于工程教育专业认证理念下高校课堂教学质量提升分析
- 网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议
- 化学理论课参与教学法的几个小技巧
- 汽车服务工程专业在工科一流专业建设中的探索与实践
- 数字媒体技术专业“计算机图形学”精品资源共享课建设探索与实践
- 大学生系统性知识网络的重构
- 完善工商管理类专业统计学教材内容的思考
- 地球物理专业实习基地建设相关问题研究
- 疫情冲击下岩体测试技术线上教学浅析
教改创新
- 面向应用型的交通工程专业教学改革与实践
- 数学地质课程教学实践与探索
- 高校网络教学在新冠肺炎疫情期间的发展
- 新型冠状病毒疫情背景下高校在线教学的挑战与对策
- 突发事件背景下互动式在线教学模式的构建
- 基于工作过程系统化的“游戏引擎应用开发”课程改革探索与实践
- 海洋特色的食品保藏原理教学改革和探索
- 以微信为媒介的MOOC在儿科呼吸专业规范化培训学员中的教学培训价值
- 网络教学平台对PBL教学法优势互补探究
- 依托地方产业集群的车辆工程专业校外实践教学基地建设
- 研究生专业课课堂教学模式改革与探索
- “金课”视角下案例教学法在“公共经济学”课程教学实践中的运用
- “中国商业环境”课程设计和教学实践
- 高等职业院校课程思政教育教学改革初探
- 基于线上线下混合式教学的“仪器分析”课程教学模式创新研究
- 以提升毕业设计为驱动的井下作业与工具课程教学探索
- 金课背景下研究生学位课“高级食品化学”混合式教学的初探
- “智能仪器”课程教学改革方法探索
- 单片机示范课建设规划思考
- 面向新工科建设的物联网工程实践课设改革思路
- 基于研究生创新能力培养的“储能技术”课程教学改革
- 艺术设计学科实践教学的改革与转型实践
- 思维导图在工程机械运用课程中的应用研究
- 适应智能制造的非机类工程制图课程教改探讨
- 化学教学论综合课程改革研究的新思路
- 面向在线教学的课程资源及教学模式设计
- 线上线下教学模式在“理疗学”教学改革中的探索
- 财经类院校“数学建模”课程教学改革探讨及课程思政实践
- 基于CDIO理念的土木工程专业工民建课程体系教改思考
- 以胜任能力培养为导向的“壮医经筋学”课程整合与教学模式的改革与实践
教法研究
- 市场营销学“1234”教学法
- 新媒体视域下青少年德育中《弟子规》实施探究
- “谁是夜空中最亮的星”
- 来华留学研究生统计课程教学方法探讨
- 医学院校本科和研究生数学建模教学的整体设计
- 浅谈“大学物理实验拓展”选修课建设经验
- 刍议如何提高“钻井工程”的线上教学效果
- 基于超星学习通的化学实验教学模式的探索
- 新型冠状病毒疫情下医学生在线教学的问题与对策
- 简析本科阶段对于临床医学专业学生科研思维和能力培养
- “双万计划”背景下线下课程教学改革与实践
- 航母机载弹药保障课程实践教学能力建设研究
- 线上教学的实践与效果分析
- 地下工程监测技术支架式教学的支架搭建
- 能源化工专业课程建设浅谈
- 怎样利用思维导图系统掌握英语句法
- 金课标准下的“环境影响评价”课程建设与实践探索
- 护理专业“生物化学”课程网络教学模式探索
- 新冠肺炎疫情下高校线上教学平台的选择:教学技术还是技术教学
- 针对BIM基础软件的新型教学模式研究
- 中学数学教学中反例的作用
特别关注
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的国际化探索
- 匡亚明教育思想的当代价值探析
- 基于大学生全面发展的实践育人模式研究
- 传承与创新:红色基因文化与思想政治教育协同育人探索
- 粤港澳高等教育一体化对中国—东盟高等教育合作的启示
- 情境领导理论在构建和谐高校师生关系中的运用设想
科学管理
- 加强全校性任选课教学管理的几点思考
- 疫情期间高校在线教学的组织与监督
- 高校精准资助存在问题与对策研究
- 论群团改革背景下的高校基层工会凝聚力建设
- “立德树人”视角下高职班主任班级管理实践浅谈
- 留学生管理工作中的问题及对策探讨
- 新工科视阈下两校区创新创业培养模式初探
- 基于胜任力模型的医药院校辅导员队伍优化研究
- 学分制下高校教材征订发放和结算工作优化
- 研究高校新生宿舍分配“新方案”
- 基于独立学院计算机专业“学困生”的精准帮扶机制实践与探索
- 高职院校班级学生干部培养与管理的实践探索
- 创新工作载体 探索本科新生入学教育新模式
- 浅谈研究生导师师德师风建设
职业教育
- 自媒体时代高职学生网络素养教育路径研究
- 地方职教集团助力脱贫攻坚的现状与对策
- 高职电子类“电工技术”课堂教学探索与实践
- 高职“旅游概论”教材编写的改革与探索
- 浅谈高职护理专业学生特点及施教对策分析
- 论高职医学检验专业实验中基本技能操作的重要性
- 立体化教学模式在高专医学专业“药理学”教学中的应用
- “产教融合、校企合作”背景下的中职学校德育工作机制探索
- 学习共同体视域下乡村幼儿园教师急救水平发展对策
- 智慧教学背景下高职旅游专业英语类课程教学策略探究
- 职业教育产教融合的建设工程管理专业人才培养模式研究
- 高职电子技术课程的过程化考核教学方案研究
- 新旧动能转换背景下通信实训课程设置
- 工作过程系统化:中职“3D打印+Arduino”跨界课程开发