特别关注

1. 隐伏矿床定位预测虚拟仿真实验教学的探索与实践
2. 案例式PBL教学在“法医物证学”课程中的应用
3. 竞赛导向的生物医学工程创新创业课程建设
4. 行业特色高校教师学术活力影响因素研究

专题研究

1. 职业定位理论下的美术院校大学生职业规划研究
2. 传统教育下的美学教育发展现状分析
3. 高校学生社团管理机制研究评述
4. 新工科背景下油气特色专业集群建设的研究与思考
5. 菏泽市养老护理服务人才现状及培养问题研究
6. 构建“四维一体”训练营 传承工匠精神
7. 辅导员视阈下大学新生适应性问题成因分析及对策
8. 基于专业竞赛的大学生核心价值观的培育和践行
9. 立德树人下民办院校精准资助育人体系构建
10. 基于新《大纲》体能考核成绩的分析与反思
11. 科教协同提升大学生就业能力模式与机制研究
12. 线上教学对传统职业教育生态的挑战与重构
13. 大学课程中的学术规范化教育与新思路
14. 马斯洛需求层次理论在职业生涯教育中的创新应用

教改创新

1. “物理化学”课程思政教学改革的探讨与研究
2. “胶黏剂与涂料”实验课教改探讨
3. 新工科背景下制药工程创新人才培养模式改革
4. “古代诗词读写”学习评价改革路径研究
5. 新工科下“新能源概论”课程教学改革探索
6. “电力电子技术”线上线下协同教学改革与实践
7. 基于OBE理论的教学改革与实践

探索与实践

1. 经济管理类人才培养的课程思政改革与创新探索
2. “计算机软件基础”课程思政的探索
3. 探究学习能力培养的大学物理教学探索与实践
4. 新工科背景下功能材料类课程教学实践探索
5. “一流课程”中的“高等数学”课程教学改革探索
6. “课程思政”的实践与探索
7. 基于执业医师资格考试课程思政的实践和探索
8. 教师核心素养与能力培养探讨研究

教法研究

1. 思想政治教育融入专业课程的思路与实践
2. 新冠疫情下“医学遗传学”的线上教学实践
3. 疫情下基于“BOPPPS”模式的网络教学问题研究
4. 传统行业与前沿技术结合对教学模式的影响
5. 基于学习迁移理论的“药剂学”教学探索
6. 肝胆肿瘤全程管理模式的建立与临床教学
7. 基于科研教学一体化的课程设计与教学实施
8. 思维导图教学法在普通内科学临床带教中的应用
9. 大学“深度学习”翻转课堂教学模式探究
10. 线上线下混合式教学应用探讨

学生教育

1. 积极心理学对大学新生适应教育的启示与实践
2. 运用优良家风培育新时代大学生思想品德探析
3. 面向工程认证的测绘工程人才培养方案建设
4. 基于知识空间理论的线性代数的关键学习路径