教育教学论坛_2020年19期
2021-4-8 13:28:19
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详细介绍
专题研讨
- 从中美教学理念差异上分析翻转教学问题
- 中外土木工程非全日制研究生培养模式比较研究
- 浅论高等数学的发展历史及学习方法
- 新时代高校党外知识分子统战工作路径与机制创新研究
- “双一流”建设下拔尖博士研究生自我驱动能力培养研究
- 觉醒与蜕变
- “一带一路”倡议下留学生教育困境与对策研究
- 乡村振兴战略背景下山东田园综合体发展路径研究
- 高校团组织生活开展情况调查及改进措施
- 浅谈杭州工业研学资源开发
- 扬州市乡村体育休闲广场建设的策略研究
- 分层视角下沪籍老人养老需求的调查研究
- 民办艺术培训机构文化竞争力研究
- 应用型本科校外导师制实施现状与改进策略研究
- 音乐治疗对孤独症儿童人际交往能力的个案研究
- 应用型本科院校第二课堂与第一课堂协同发展路径探究
- 几何级数的起源与发展
- 《黄帝内经》“阴阳二十五人”人格理论的优势与不足
- 浅谈中英高校生物理论及实验教学的差异
- 依托学科竞赛提高大学生的创业就业能力
- 大学生社会公德研究综述
- 牧牛出诊网络医疗在新时代促进粤西地区基层老年患者消化道出血早期预防及诊治的教育价值
- 思维导图在呼吸科住院医师规范化培训中的应用
- 以课题设计为依托提高学生生物学核心素养
- 推进乡村教育 促进乡村振兴
学校与社会
- 浅谈本科医学生暑期临床病理见习的教学实践
- 高等院校与企事业单位创新创业合作机制探索
学生教育
- 新形势下民办高校“学前教育+英语”复合型人才培养模式研究和探索
- 研究型高校交通运输工程专业研究生实践教育目标
- 地方高师院校提升生物师范生传统文化素养的探讨
- 临床微生物检验教学中学生人文素养的培养及探索
思想政治
- 当代大学生思想政治教育认同分析
- 在控制科学研究生课堂中引入德育教育的探索
- 高校思想政治教育的人文关怀探究
- 大学生法治素养提升与高校思政课专题教学体系的路径选择
- 控制理论视阈下提高大学生思政教育水平探索
- 新时代地方高校资助育人工作的探索
探索与实践
- 电子信息类专业开展课程思政教育的探索与实践
- 课时减缩条件下提高“理论力学”教学效果的实践
- 基于CIPP和AHP相结合的实践教学评价体系的构建与应用
- 基于职业核心能力导向的高职院校教学诊改与实践
- 以学生满意度为核心的实践教学体系构建研究
- 化学学科核心素养理念下“钠与水的反应”教学设计与实施
- 军校教研保障中心建设发展的思考与实践
- 基于MOOC背景下翻转课堂教学模式探索与实践
- “一带一路”背景下先进制造技术国际化人才培养的实践探索
- 海军航空装备保障指挥人才培训体系的构建与实施
- 设立口腔医学技术专业《牙合学》课程的建议和初步实践
- 转型背景下水产养殖学专业创新应用型人才培养实践与探索
- 电力系统及其自动化专业VR虚拟仿真实践基地建设研究
- 物联网应用技术专业创新创业人才培养研究与实践
- 面向新工科的基于PBL的产学协同模式探索
- Journal Club结合PBL教学法在药学专业本科实习生科研能力培养中的应用和实践
- 情景模拟在麻醉科危急事件处理教学中的应用和探讨
- 会计专业课教学融入思想政治教育的探索与实践
- “植物学”教学过程中思政元素的挖掘与实践
- 播音与主持艺术专业“少儿语言训练”小课教学模式的构建与实践
- 基于微课的翻转课堂教学模式在药用植物学中的应用实践
- 高职院校“六位一体”青春健康教育方案的构建与实践
- 基于微信平台的小儿外科学业考核系统构建及运用
教师建设
- 权变理论视域下高校教师如何成为课堂的管理者
- “六位一体”高校教师教学能力提升体系的构建
- 教师课堂教学技能提升的探讨
- 高校辅导员“立德树人”的实现路径研究
- 产教融合下的高职师资队伍体制建设研究
教师观点
- ASIIN专业认证下的“食品分析”全英语课程建设与探索
- CFM56发动机控制原理及常见故障分析
- 浅谈启发式教学和创新性教学在研究生实验教学中的应用体会
- 基于核心素养下的中学化学教学研究
- 普通高校本科实习实践教学探索
- “双一流”背景下关于西部高校学科发展的思考
- 趣味力学通识选修课初探
- 基于大学生市场调查与分析大赛的统计学专业教学的思考
- 新时代会计学本科专业建设特色比较及启示
- 激光光谱实验室在本科教学中的作用研究
- 高中地理多学科渗透教学研究回顾与展望
- “大学物理”教学中的若干问题探讨
- 创新性健康大数据专业产教融合课程体系建设探索
- “四个回归”视角下高校辅导员引领大学生志趣培养
- 关于“理解性学习”的思考
- 翻转课堂教学模式在“饮酒与健康”双语课程中应用的必要性及反思
- 当代青年信仰影响因素的调查与思考
- 质性评价:另一种学生学业评价方法
- 浅谈超声医学科住院医师规范化培训过程中存在的问题
- 对初中数学引入翻转课堂教学模式的思考
- 基于“教学评一致性”的初中地理区域认知培养体系构建
- 体育幼儿园教育质量评价研究
- 高职药学专业实验室安全教育微课体系的构建
- 军事职业教育学习资源建设探究
- 如何在学前教育中培养幼儿良好的生活习惯
- 高职学前教育专业课程设置的几点思考
- 新时代高职院校思想政治教育的对策
- 创新创业视域下高职院校土建类人才培养的探讨
- 浅析汽车维修专业课教学中学生创造力的培养
- 浅论素质教育下中职书法教学策略探究
教改创新
- 多学科融合的机械专业工程热力学教学改革探索
- “制图基础”课程教学改革
- 中医药院校“教”与“学”共同改革进行本科生培养的探讨
- “新工科”背景下《材料成型技术基础》教学改革探索
- 大型仪器分析实训课程教学改革初探
- 基于BIM的工程项目管理课程组合型案例教学改革
- “园艺植物病理学”课程教学改革的思考和探索
- 偏远地区测绘工程专业地理信息工程方向教学改革探讨
- “工程地质”课程教学模式改革与实践
- 多课程知识体系融合的电液比例控制教学改革
- 基于协同创新的卓越工程师培养模式探索
- 高校“道路工程”教学浅析与改进
- 关于“大学化学”课程教学改革的探索与建议
- 《无机非金属材料工学》课程混合式教学的改革与实践
- 《数字信号处理》双语教学改革研究
- 工程教育认证背景下《工程水文学》教学改革研究
- 《材料科学基础》课程实验的教学改革尝试
- 以学科竞赛为载体 创新土木工程专业实践教学模式
- 基于“3S”技术的土地利用动态监测教学实践研究
- “双一流”背景下交叉学科研究生培养创新模式研究
- 基于专业综合改革试点改革的化学化工类创新实践教育研究
- 专业认证背景下车辆工程专业毕业设计的改进创新
- “互联网+”背景下《商务英语》课程教学改革探索
- 地方院校园林专业“园林植物学”课程教学现状分析及改革对策研究
- 基于新工科的《大学物理》课程改革
- 应用型本科院校SolidWorks造型设计课程案例教学改革与实线
- 基于“课程思政”教育模式的平面设计教学改革研究
- 教育信息化2.0背景下的课堂教学改革探究
教法研究
- 思维引导技术在少学时工科教学中的应用
- 航空航天结构拓扑优化方法的教学与实践研究
- 结合翻转课堂的计算机网络课程教学探索
- “黄昆班”研究型教学示范课的承上启下式案例教学探索
- 建构主义视角下完善英语专业第二课堂载体建设的路径探析
- 案例教学在材料研究方法课程建设中的实践研究
- 案例教学法在“中国旅游景观赏析”课程中的应用
- 基于核心素养的“金属材料”教学设计
- 基于项目驱动的激光内雕加工工程训练教学组织
- 农业机械化专业英语特点及其教学方法探索
- PBL+TBL教学模式在金课建设的应用探索
- 基于SPOC平台的对分课堂在《中药学》课程教学中的应用探讨
- 管理类研究生大数据课程体系建设内容探讨
- 基于问题式学习(PBL)的教学设计
- 基于APOS理论的指数函数概念教学设计
- 基于过程性考核的《天然药物化学》课程教学方法研究
- “互联网+教育”背景下应用型本科工程类专业计算机能力培养课程体系的构建
- 基于学习—认知—设计的控制性详细规划教学方法探讨
- 翻转课堂在高空气象探测教学中的应用初探
- 翻转课堂教学模式下的大学数学微课教学策略
- 激励式任务驱动空间资源课程建设研究
- 基于雨课堂的医学遗传学混合式教学模式的应用研究
- “英美文学”课中开展课程思政的探索研究
- CFD在“汽轮机原理”课程教学中的应用
- 基于微课的动物药理学翻转课堂教学案例设计
- 数字媒体技术专业“图形图像处理技术”课程在实际教学中的教法探究
- 行动导向教学法在中职“药理学”教学中的应用
- 基于信息化教学平台的“数据链概述”课堂设计
- 电气专业VR虚拟仿真实践平台建设探索
- 矿物岩石学类课程虚拟仿真实验教学体系框架构建的思考
特别关注
- 新时代加强高校专业人才队伍建设研究
- 创新创业教育引领高等教育高质量发展的动力机制及趋势研究
科学管理
- 大学生科技竞赛活动组织管理模式改革与实践
- 浅议新时期地方高校学生工作管理存在的问题及对策
- 构建以学习效果为中心的课堂教学质量评价体系
- 高职院校课堂管理方法探讨
- 应用型大学发展的实践育人协同机制研究
- 本科教学管理与学生工作一体化育人模式的研究和探索