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中国英语能力等级量表完成研制
2018-1-8
基础性研究论文写作
2018-1-8
论文写作与发表的基本策略
2018-1-8
教育部提醒广大考生诚信研考
2018-1-6
教育系统党的十九大精神“百人宣
2018-1-6
期刊编辑工作事项
2018-1-6
期刊主编编委的作用
2018-1-6
全国第四轮学科评估结果公布：
2018-1-2
立足新时代 贯彻新思想 书写新
2018-1-2
专著、编著、教材、编书是如何来
2018-1-2
专著与编著的区别
2018-1-2
教育部办公厅关于公布第一批全国
2017-12-29
期刊定位三个角度
2017-12-29
论著与综述区分
2017-12-29
教育部办公厅关于成立教育部哲学
2017-12-28
中共中央办公厅 国务院办公厅印
2017-12-28
教育部启动建设学习贯彻党的十九
2017-12-28
2017年度“中国高等学校十大
2017-12-28
中央与地方期刊的区别
2017-12-28
学术运营价值
2017-12-28
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