颜云榕 谷素军

[摘 要] 随着党的十九大的召开及“不忘初心，牢记使命”主题教育在高校深入推进，高校教工党支部面临新的发展机遇。构建“融合式党建”高校教工党支部，以党建引领为抓手，将党建与教学、科研和师德师风建设深度融合，化初心使命为攻坚克难的自觉行动，增强支部凝聚力、认同感、荣誉感和归属感，从而引领“三全育人”正確方向、科技兴业攻关方向以及立德树人政治方向，承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。

[关键词] 融合式党建;引领;高校教工党支部

[基金项目] 2018年度教育部办公厅新时代高校党建“双创”工作项目;2018年度广东省委教育工委广东省新时代高校党建“双创”工作项目;2018年度中共广东省委教育工委高校“双带头人”教师党支部书记工作室项目

[作者简介] 颜云榕（1975—），男，福建永春人，博士，广东海洋大学省实验室建设办公室常务副主任，教授，博士生导师，主要从事渔业资源开发与保护研究;谷素军（1997—），女，湖南耒阳人，广东海洋大学文学与新闻传播学院2016级秘书学专业本科生，研究方向为秘书学。

[中图分类号] D262.2   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）02-0093-04   [收稿日期] 2020-05-28

习近平总书记在党的十九大报告中，对新时代组织建设提出了新要求、新任务，作为高校的基层党组织，高校教工党支部在党建中发挥着重要战斗堡垒作用，为高校党建的发展指明了前进的方向。习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育上的重要讲话提到，广大党员干部必须发扬革命战争年代那种敢于斗争、不怕困难的奋斗精神，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战。[1]面对新形势新挑战，海渔系教工党支部敢于直面问题、勇于修正错误，通过调查研究，深刻认识到要进一步增强支部组织力，肩负起立德树人使命，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用，必须要破解专业课教学与新时代“三全育人”的高标准差距较大、科技攻关与国家和地方重大战略的需求差距较大、师德师风建设与立德树人根本任务差距较大这三大问题。为此，海渔系教工党支部在不断摸索和实践中，认真贯彻新时代基层党组织建设要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲突破难题，结合实际认真检视反思，把问题找实，把根源挖深，明确改进方向，围绕党建、教学、科研和师德师风建设方面，探索出“融合式党建”发展的工作模式，将党建与教学、科研、师德师风建设深度融合起来，以“融合式党建”引领海渔系教工党支部高质量发展实践，承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命，实现新时代立德树人的根本任务。

一、构建“融合式党建”高校教工党支部的重要性

坚持党对各项工作的领导。许多高校普遍存在着脱离党建搞业务，脱离业务搞党建，各项工作都是独立开来，容易形成避实就虚，失去抓手，失去引领。科学的指导思想是行动的指南，只有将党建和业务深度融合开展，高校教工党支部才能找准定位，把握方向。构建“融合式党建”高校教工党支部正是将党建与教学、科研以及师德师风建设深度融合起来，以党建作为方向的引领者，始终把握各项工作开展的大方向和抓手，并在其他工作中始终贯穿着党建。

1.构建“融合式党建”教工党支部，有利于引领“三全育人”正确方向。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。[2]“三全育人”就是指全员育人、全程育人、全方位育人。构建“融合式党建”高校教工党支部就是要紧紧扣住习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、入课堂这个重点，明确教学建设的目标和方向，围绕培养“讲政治”的教师党员抓好党建，并通过党建促进教学的发展，将两者深度融合，要将立德树人作为根本任务[3]，贯穿于思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节中，将思想政治教育融入教育教学过程的始终，形成全方位育人机制。

2.构建“融合式党建”教工党支部，有利于引领科技兴业攻关方向。科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。科学研究的开展应时刻与国家战略和地方战略相配，有国家和地方责任担当，为国家和地方输入有需要的科研成果，高校是为国家输入高层次人才的重要环节，其科研成果更加需要以国家和地方战略为方向。构建“融合式党建”高校教工党支部，将科研融入高校基层党建工作，以党建引领科研团队发展，是建设高水平科研团队的需要。坚持党建引领，帮助教师党员了解国情，知晓国家相关政策，明确国家发展战略和方向，引导教师党员在科研选题和科研立项等方面紧密结合学院、学校和国家实际需要，开展研究。

3.构建“融合式党建”教工党支部，有利于引领立德树人政治方向。党的十九大报告指出：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。[4]将立德树人作为根本任务，需要全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，结合新时代的新要求将其全面落到实处。立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求[4]，教师的职责是教书育人，而教书的前提是育人，以身立教，为人师表。构建“融合式党建”高校教工党支部，时刻牢记习近平总书记系列重要讲话精神，将党的领导摆在首位，引领师德师风建设方向，引领支部教师育人方向，同时在立德树人根本任务下，找到党建和师风师德建设的最佳发力点，将支部教师打造成优秀的传道授业解惑者。

二、高校教工党支部与“融合式党建”模式存在的差距

水产学院海渔系教工党支部经过一代代海渔人的探索建设，于2018年获批全国和广东省首批党建工作样板支部培育创建单位，并获批广东省首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室。然而，海渔系教工党支部面临着如何进一步提升支部组织力的问题，尤其是面临三大攻坚问题。

1.专业课教学与新时代“三全育人”的差距。专业课教学方面由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”全员育人机制尚不完善;本专业学生从一进校门到毕业、从学期开学到结束的全程育人体系不完整;利用各种教育载体对学生开展专业思想引导等全方位育人方法不够先进。

2.科技攻关与国家和地方重大战略的需求的差距。支部教师申报科研项目、开展科学研究等环节对国家和地方政策战略等缺乏系统深入地学习和研究，不能快速响应国家和地方在南海战略和海洋渔业产业可持续发展的重大战略需求。

3.师德师风建设与立德树人根本任务的差距。围绕立德树人根本任务，支部组织师德师风建设的力度还不够，支部教师本身的思想自觉和行动自觉仍需加强，对学生予以专业思想引领的亲和力和针对性不够，满足学生成长发展需求和期待也还有差距。

为此，海渔系教工党支部找准问题，对症下药，找实挖深制约发展的主要矛盾及其主要方面，坚持高标准高要求，着力寻找党建在教学、科研以及师德师风建设中的结合点，即查即改，不断攻坚克难，并探索出“融合式党建”的发展模式，将党建与教学、科研以及师德师风建设进行深度融合，承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命，实现新时代立德树人的根本任务。

三、高校教工党支部“融合式党建”模式构建途径

1.党建与教学深度融合，坚守教书育人初心。海渔系教工党支部坚持正确的政治方向引领，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、入课堂这个重点，要求支部教师学深悟透、融会贯通，围绕培养“讲政治”的支部教师抓好党建，并将党建深度融入日常的教学工作中，实现全员、全程和全方位的“三全育人”。

组织全体支部教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》等重要专著，并组织到校图书馆借阅党史马列专著等，制定每月必读书单，以个人自学和集体学习的方式，读原著、学原文、悟原理，用理论知识武装头脑;促进支部教师以新时代科学的世界观和方法指导学生的日常学习，及时与家长互动联系，家校合作共同促进学生健康成长，并动员组织优秀校友带动在校学生树立正确的人生观和职业观;支部教师指导带领学生参加社会调查和假期实践，体察渔情民情，增强社会责任感和科技兴渔使命感。

将专业课教学方向融入日常教学实践中，由支部书记、支部全体教师带领本系研究生和本科生开展理论和实验教学，支部教師言传身教指导学生开展实习和社会实践，建设师生混合型党支部。支部和教学系设置了“海渔本科生进实验室”项目，引导新生及早加入海渔系教师的课题组，并给每位同学配备生活导师，指导学生进行大学学习和职业规划，充分利用寒暑假及节假日期间，鼓励动员学生积极参与教师的科学研究。

构建党支部书记、系主任和专业首席教师“三位一体”的模式，引导支部教师把社会主义核心价值观贯穿于本专业人才培养方案、教学团队以及专业课程群建设中，引导支部教师将思想价值贯穿于毕业论文选题、教学改革、课堂特色教学等工作中。支部教师带领本科生参加海洋渔业及鱼类学国际和国内学术会议、发表南海渔业资源中英文学术论文，在推荐免试研究生过程中着重考察学生的思想素质和综合能力，树立正确的学生综合测评和奖学金评比导向。

2.党建与科研深度融合，坚定科技兴业信心。本学期，广东海洋大学省实验室建设办党员并入海渔系教工党支部，实现科研部门与教学系的深度融合，着力将科研融入高校基层党建工作，以党建引领科研方向发展，引导支部教师在科研选题和科研立项等方面紧密结合国家和地方重大战略需要。

组织支部教师学习《粤港澳大湾区发展规划纲要》《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》等重要文件，研究国家南海战略，帮助支部教师了解国情，理解国家相关政策，把握科研发展重大方向。组织支部教师深入参与湛江湾实验室平台建设与项目申报等工作，引导支部教师以强烈的政治责任感和历史使命感参与广东省南方海洋实验室建设，以只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态融入其中，勇担使命。团结号召支部教师并带动全系教师长期扎根在海洋捕捞艰苦一线，服务现代海洋渔业产业转型升级需求，带领学生把论文写在祖国的大海大洋上。其中，党支部书记和副书记均有1年以上的远洋捕捞科研经历，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用。

3.党建与师德深度融合，牢记立德树人使命。党的十九大报告指出：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者首先要明道、信道。因此，海渔系教工党支部始终牢记立德树人使命，把党的政治建设摆在首位，着力寻找党建和师德建设的结合点，引导支部教师以德立身、以德立学、以德施教。

认真贯彻落实《广东省加强党的基层组织建设三年行动计划（2018-2020）》，严格落实“三会一课”制度，按时完成“三会一课”季度计划报备表、情况报备表，通过发放党员学习笔记本、党支部组织生活签到簿和党员政治生日贺卡等形式，实现党建工作精细化管理。深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育开展，组织支部教师参观湛江市寸金桥公园等爱国主义教育基地，重温入党誓词;参观海大校史馆，带领支部教师重温沧桑校史系史，化初心使命为立德树人的自觉行动。与其他院系部分班级由辅导员兼任班主任不同，长期以来本专业的班主任全部由支部教师、专业课教师担任，通过专业课教学及专业思想引导、指导本科生进实验室、日常谈心谈话等方式，更好地实现专业育人。

4.充分发挥支部书记的头雁作用，带领本部门推动中心工作。“头雁展翅群雁飞”，党支部书记的头雁作用十分明显。支部书记不仅要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更要“先学一步，学深一点，先改起来，改实一点”，在教学、科研和社会服务等方面发挥“双带头人”作用，引领带动本部门包括党员同志在内的全体人员攻坚克难，推动部门中心工作高质量发展。

四、結语

以党建引领教学科研发展，以教学科研推动党建工作，有效破除党建和教学科研“两张皮”的现象，需要按照“不忘初心，牢记使命”主题教育总要求，化初心使命为自觉行动，积极推动党务业务的“融合式发展”，使党支部成为建设高素质的教师队伍、提升科研水平、培育时代新人的战斗堡垒。基层党支部工作千头万绪，要抓住制约教学、科研和育人发展的中心工作主要矛盾及其主要方面，找准教学工作中的双一流专业建设，科研中的响应国家南海战略和地方现代海洋渔业转型升级重大需求，育人中的培养社会主义建设者和可靠接班人等问题的切入点，实现“切口小、发力准、效果好”，逐步摸索出符合本系教学、科研中心工作以及师德师风与党建发展正确路径，构建基于“融合式党建”的基层教工党支部，助力高校教工党支部焕发更大活力。

参考文献

[1]习近平在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的讲话[N].求是，2019-6-30.

[2]习近平.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报，2016-12-09.

[3]教育部，财政部.关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见[Z].教高[2007]1号.

[4]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.

[5]张烁.把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09.

Exploration and Practice of Leading the Development of the Party Branch of Teaching Faculty in Colleges and Universities with the Concept of "Integrated Party Building"： Taking the Party Branch Building of the Teaching Faculty of the Department of Marine Fisheries of Guangdong Ocean University as an Example

YAN Yun-ronga， GU Su-junb

（a.College of Fisheries; b. College of Literature and Journalism， Guangdong Ocean University， Zhanjiang， Guangdong 524088， China）

Abstract： With the convening of the 19th National Congress of the Party and the promotion of the thematic education of "to remain true to our original aspiration and to keep our mission firmly in mind"， the Party branch of teaching staff in colleges and universities is facing new development opportunities. To build the Party branch of teaching staff with the concept of "integrated Party building" in colleges and universities， and taking the guidance of Party building as the starting point， it is necessary to deeply integrate Party building with teaching， to integrate scientific research with the construction of teachers' ethics， to turn the original mission into a conscious action to overcome difficulties， to enhance the cohesion and the sense of identity， honor and belonging of the branch， thus ensuring the correct direction of "three whole education"，  the direction of scientific and technological development， and the political direction of "building morality and cultivating talents"， and undertaking the sacred mission of cultivating socialist builders and successors with all-around development of moral， intellectual， physical， aesthetics and labor education.

Key words： “integrated Party building”; leading; Party branch of teaching staff in colleges and universities