录稿通知_掏安娜 高校人才培养在创意经济时代的路径选择一基于KAQ学生综合素养提升模式
掏安娜同志:
您撰写的《高校人才培养在创意经济时代的路径选择一基于KAQ学生综合素养提升模式》论文初审已过,符合收录标准,文稿编号:JYJXLT-17-8-31-18-2-3-49预刊载于《教育教学论坛》2018年2-3月出版期刊。
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