作　　者：陈森玲 CHEN Sen-ling(School of Foreign Languages and International Trade,Guangdong Teachers College of Foreign Languages and Arts,Guangzhou,Guangdong 510640,China)

机构地区：[1]广东省外语艺术职业学院财会金融学院,广东广州510640

出　　处：《教育教学论坛》2022年第1期58-61,共4页Education And Teaching Forum

摘　　要：以教学资源库和蓝墨云班课为网络学习平台,以13个“网页设计”课程教学班的学习过程数据为分析样本,结合某一教学单元说明基于网络学习平台的教学模式改革思路,有效解决了传统课堂中该课程长期存在的忽略网页制作实践能力、忽略完整知识体系搭建以及难以差异化、个性化培养的问题。通过教学实践证明,基于网络学习平台的教学改革,更有利于因材施教,挖掘学生学习潜力,进而提升其职业技能。

关 键 词：网络学习平台 教学改革 网页设计 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]