校企共建国内首个NGS实践基地的探索与实践
作 者:刘秋华 蒋玮城 张美艳 LIU Qiu-hua;JIANG Wei-cheng;ZHANG Mei-yan(Department of Medicine and Health,Xin’an Polytechnic College,Shenzhen,Guangdong 518053;Mammoth Foundation,Shenzhen,Guangdong 518083;BGI,Shenzhen,Guangdong 518000)
机构地区:[1]广东新安职业技术学院医药健康系,广东深圳518052 [2]猛犸基金会,广东深圳518083 [3]深圳华大基因股份有限公司,广东深圳518000
出 处:《教育教学论坛》2022年第1期94-97,共4页Education And Teaching Forum
基 金:2020年度广东新安职业技术学院教育教学改革项目“药品生物技术专业建设研究”(PPZY2020005);2020年度广东新安职业技术学院教师教学创新团队建设项目“药品生物技术教学团队建设”(CXTD2020003);2020年度广东新安职业技术学院“新安名师工程”(MSGC2020M002);2021年度广东省高等教育学会“十四五”规划研究课题“产教融合背景下高职院校产业学院的建设路径”(21GYB67);2021年度广东省高等教育学会职业教育研究会“区域经济发展视域下高职特色专业群建设研究”(GDGZ21Y069)。
摘 要:NGS可以同时对几百万条DNA分子进行序列测定,强大的功能推动其从科研迈向商用。以NGS为引领的基因测序产业迅猛发展,对高端技能人才需求越来越紧迫。高职院校承担着培养高素质技术技能人才的重任,实训室作为高职院校教学主阵地,其建设和管理水平直接决定着人才培养质量。通过对高职院校校企合作共建国内首个NGS实践基地的意义、实训室设计及功能定位进行了探索和分析,希望为其他高职院校推进实训室建设提供一些思路和借鉴。
关 键 词:高职 校企合作 NGS 实践基地
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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