万明霞

[摘 要] 在我国众多传统文化瑰宝中，音乐文化是极具代表性的传统文化之一，传统音乐文化经过历史长河的沉淀，其流传下来的音乐歌曲，都有其独特之处，每个时代的发展都对音乐文化有着不同的解读。传统音乐文化是高校声乐教学的基础，既能为高校声乐发展带来新的方向，也能推动学生对我国传统音乐文化的继承和发扬。基于此，对高校声乐教学中如何融入传统音乐文化进行了分析，希望为高校声乐教学发展提供帮助。

[关键词] 高校;声乐教学;传统音乐文化;融合策略

传统音乐文化是创作现代流行音乐的基础，将传统音乐文化融入高校声乐教学中，不仅是教学形式的创新，也是对传统音乐文化的弘扬。传统音乐文化中有许多值得借鉴的音乐创作形式，对培养学生音乐创作灵感、发展学生的音乐素养都有很好的推进作用。因此在高校声乐教学中，教师要认识到传统音乐文化对学生发展的积极帮助作用，也要为推进继承和弘扬中国传统音乐文化做出贡献，以此来推进我国高校声乐教学工作取得更高的教學成效。

一、高校声乐融合传统音乐文化教学现状

目前高校声乐教学融合传统音乐文化正在如火如荼地深入开展，虽然也取得了一定的教学成效，但收获不尽如人意，还是存在一些教学问题。首先，现在是信息社会，学生接触到的音乐形式杂乱，许多学生甚至沉迷于网络而耽误了学业，还有一部分学生依据网络信息来学习声乐知识，不仅让学生对传统音乐失去了学习兴趣，也会降低学生的学习质量;其次，在声乐教学中教师涉及学生感兴趣的教学曲目较少，也降低了学生对传统音乐文化学习的积极性，学生不能积极参与教师的声乐教学活动，会让学生偏离对传统音乐文化的学习态度。最后，在融合传统音乐文化教学时，教师过于形式化，忽略了传统文化对现代音乐文化的教学内容，也是导致学生对传统音乐文化学习产生抵触的根本原因[1]。为了教学而开展的融合教学活动，多少会给学生带来抵触心理，学生对传统音乐文化认识存在偏差，也会影响学生音乐素养的发展。

二、高校声乐教学中融入传统音乐文化教学意义

（一）弘扬中国传统音乐文化

近年来受外来西方文化对我国教育的影响，使得高校学生对中国传统音乐文化偏离了正确的价值理解观念，在网络歌曲、西方文化逐渐盛行发展的趋势下，学生缺少了对音乐的正确认识。为了改变现阶段的高校声乐教学，让学生树立正确学习音乐的态度，将传统音乐文化融合到高校声乐教学中，可以让学生对中国文化有基础的认识，也能增强学生的民族自豪感，对弘扬我国传统音乐文化都有积极推动的作用[2]。

将传统音乐文化融合到高校声乐教学中，利于高校培养出更多具有专业性的音乐人才，结合以往的高校声乐教学可以发现，在教学中教师过于重视对声乐理论知识的学习，而忽略了学生的创新能力发展，使得学生创作出来的音乐作品没有新意，这不仅不利于学生在音乐道路上的可持续发展，也不利于对传统音乐文化的学习，因此在传统与现代音乐教学形式相融合的教学中，教师要注重对学生的个性化发展，让学生从传统音乐文化中汲取有价值的营养成分，从而提升学生的音乐综合能力，这也是继承和弘扬传统音乐文化的重要途径。

（二）丰富高校声乐教学内容

综合目前高校声乐教学可以看出，教师还是在沿用传统的声乐教学形式，依据声乐教学内容制定单一固定的教学形式，会让学生失去学习声乐的兴趣，而且也不利于教师声乐教学活动的开展，而在高校声乐教学中融合传统音乐文化，可以让枯燥单一的声乐教学变得有趣和有内容，既能激发学生的学习兴趣，也能帮助学生开拓知识范围，学生了解到更多的音乐形式，也利于学生对声乐学习进行创新，能帮助学生提高自身的音乐感知能力，利于学生音乐素养的提高[3]。我国传统音乐文化之所以能够流传至今，不仅仅是因为人们的喜爱，也因为传统音乐文化有许多的表现形式，其中所表现出来的独特音乐文化内涵，可以给高校声乐教学很好的借鉴，能改善高校声乐单一的教学形式，丰富教学内容和教学形式，让学生对声乐学习保持新鲜感，推进传统文化发展的同时，满足学生的未来发展需求。

（三）提升学生对声乐的理解

随着教育体制的改革，高校声乐课堂教学也在培养学生素质发展，在不断探索和创新高校声乐教学形式时，要提升声乐教学质量，让学生对声乐学习有深入的认识。在结合传统音乐文化展开声乐教学时，要从传统音乐文化的表现形式，创作形式，音乐节奏等方面进行讲解，让学生深刻感知传统音乐带给人们的精神力量和心灵感悟，潜移默化中让学生感知传统音乐文化，从而加深学生对音乐的理解，加深学生对高校声乐学习的理解。

三、传统音乐文化特征

我国传统音乐文化的特征主要有以下几点。

（一）音乐节奏鲜明

音乐的表现形式主要有节奏和韵律够长，在传统音乐文化中，通过节奏的变化和对比，展现出音乐形式所要表达的情感，通过松弛有度的音乐节奏，展现音乐魅力，既能给人以音乐美感的享受，也能让人在放松精神的同时和创作者产生情感的共鸣。

（二）字正腔圆

传统音乐讲究字正腔圆，这是传统音乐文化发展中最为显著的特征，其目的是为了让人听得懂，也能让听众感受到深层次的情感表达[4]。除此之外，字正腔圆，唱腔标准，也能展现我国对音乐文化的高度要求，温婉或铿锵有力的曲调，搭配清晰的唱做手法，才构成了我国独具特色的音乐文化。

（三）音乐情感丰富

综合传统音乐文化的发展可以发现，我国传统音乐文化在情感表达上十分细腻也十分具体。声乐教学学习的基础就是情感的表达，音乐创作是对情感的凝练和延伸，欧美音乐中情感的表达往往奔放而直接，而我国传统音乐文化情感的表达更加含蓄具体，也更有感染力。正因为丰富的情感表现形式才造就了传统音乐文化的艺术魅力。

（四）时代发展性