池寅 黄博 徐梦艺 刘素梅

[摘 要] 以英国兰卡斯特大学工程系的“热力学”课程为例，从课程研发、教学形式、课程实践、成绩评估等方面阐述了英国典型的工程学科教学模式，并...

[摘 要] 从国家教委首次提出“文化素质教育”至今已有二十余年。文化素质教育既是高水平的常识教育，也是价值观教育。我国高校文化素质教育课程体系建设已经取得了一定的成果，形成了以中国人民大学、复旦大学为代表的“板块”...

陈艳丽 张禄 李江顺

[摘 要] 教育资源配置均衡化是教育公平的起点，随着我国实施教育发展战略的要求及滇西北民族地区教育发展的现实需要，定位于滇西北民族地区城乡接合部教育资源均衡的系统...

王安东 罗丹 陈龙

[摘 要] 当前我国960万平方公里的土地上正在掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成了“万众创新”“人人创新”的新势态。在此背景下，高校共青团要在共青团改革中...

赵欣

[摘 要] 随着时代的发展，应试教育逐渐退出历史的舞台，取而代之的是素质教育，由多元读写教学逐步发展成的多模态化教育逐渐成为其中的重要组成部分。由于教育方式和技术的科学进步，多模态化教育所涉及的含...

[摘 要] 针对新工科背景下地方高校工科人才培养存在的问题，提出了科学规划学校发展定位，建立“政行校企”协同育人机制，完善多方协同的工科育人模式，推进多主体协同育人的产业化学院建设，紧密结合区域产业发展打造专业（群...

穆亚伟 查直

[摘 要] 在助力“一带一路”文化建设的背景下，汉语国际教育发挥着传播中国传统文化的重要作用。通过调研“一带一路”沿线国家留学生对中国文化和文化课程的认识、态度等，总结传播中国传统文化面...

陈莉莉 杜志伟

[摘 要] 大学生党员是高校学生中的优秀分子，是党员队伍的重要组成部分。大学生党员的党性修养，既关系到高校党建和人才培养质量，又关系到党的事业发展。因此，在新的历史条件下，加强大学生党...

刘洁

[摘 要] 高职专业技能教育是为服务区域经济社会发展培养高素质劳动者和技术技能人才的重要方式，其与新时代劳动教育所倡导的育人体系在目标、内容、方式等方面具有天然的内在契合性。高职教育要从课程建设、...

焦国芳 付亮

[摘 要] 心理资本是一种综合的心理资源，是个体在成长和发展过程中展现出来的积极心理状态，它主要包括四个方面：自信、希望、乐观和韧性。目前，大学生心理健康状态应加强重视，高校工作者应建立...