• 特别关注

  1. 课程思政融入网络空间安全专业研究生教材方法探析
  2. 高校涉税类课程思政教学改革研究
  3. 电气工程专创融合教育发展探析
  4. 基于灰色关联的双语教学效果影响因素分析

• 专题研讨

  1. 中外高中生物教学对我国高校生态学科教学的启示
  2. 给排水科学与工程专业课程思政建设初探
  3. 基于工程范式的工程教育理论与实践刍议
  4. 放权政策下推动高职院校科技成果转化

• 教改创新

  1. 石油地质学实验教学的建设与改革
  2. 基于创新能力培养的土木工程施工立体化教学改革
  3. 农业资源与环境分析技术实验教学改革初探
  4. 基于实践能力提升为本位的植物学实验教学改革
  5. “量子力学”课程信息化教学改革研究与实践
  6. 应用型大学生物工程专业本科生创新能力培养

• 探索与实践

  1. 研究生医学基础课程思政教学的探索与实践
  2. “数字信号处理”课程线上教学模式的研究与实践
  3. 仪器分析实验教学改革的探索与实践
  4. 能力导向型环境类课程教学与实践模式探讨
  5. 基于智慧教室平台的混合式教学模式探索与实践
  6. 以思政目标引领的工程流体力学课程思政教学探索
  7. 非环境专业“环境科学概论”课程教学实践探索
  8. 基于OBE理念的科技文献阅读与写作课程改革探索
  9. 应用化学特色专题实验群建设的探索与实践
  10. 地方高校一流本科专业建设探索与实践
  11. “1人1岗”就业实习的研究与实践
  12. “航空航天概论”课程思政的特色内涵与实践
  13. 工程教育认证背景下的课程思政教育的探索实践
  14. 护理本科生创新创业课程教学实践
  15. 新文科英语专业学生母语素养提升路径探索

• 教法研究

  1. “超星学习通”辅助数学理论课教学的实践研究
  2. 支架式教学在对数函数解题教学中的应用研究
  3. 翻转课堂+Seminar教学法在临床药理学课程的实践
  4. ABAQUS数值仿真在理论力学教学中的运用
  5. 大学双语教学的创新教学实践探讨
  6. 基于大数据的城乡总体规划设计课程探讨研究
  7. 本科工学类专业课程思政教育初探
  8. 干旱区“农田杂草及防治”课程设计和建设
  9. 林业地理信息系统与遥感课程教学探讨
  10. 理论课堂-床边教学一体化教学模式的质性研究
  11. 优化教学管理 提高教学质量
  12. 翻转课堂在高职护理课程思政教学中的应用
  13. 高职生多元智能状况与英语教学研究

• 学生教育

  1. 高校专业课程教学中育人元素的挖掘与运用
  2. 中药学专业学位研究生培养模式的构建
  3. 专业文化视域下大学生思想政治教育对策研究
  4. 高职水产养殖技术专业学生核心素养调研分析

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