特别关注丨“弹塑性力学与有限元”课程教学实施思考

特别关注丨高校一站式网上办事大厅建设探索与实践

特别关注丨新时代成都高职院校劳动教育体系构建研究

特别关注丨复杂适应系统理论在跨文化传播教学中的应用

特别关注丨“双高”视角下广西高职院校辅导员职业能力研究

专题研讨丨“中药鉴定学”课程思政建设研究

专题研讨丨多学科交叉的“石油工程热工学”课程建设

专题研讨丨新文科建设赋能广西中外合作办学人才培养

专题研讨丨基于物联云平台及智能处理的大数据专业实训探索

专题研讨丨以党史学习教育促立德树人及课程思政建设研究

专题研讨丨图式理论对听力教学设计的启发

教改创新丨地方院校专业学位研究生教育综合改革研究

教改创新丨新工科视域下增材智能建造技术创新教学探索

教改创新丨新林科背景下“森林保护学”课程教学改革与实践

教改创新丨ICF框架下康复专业课程思政探索

教改创新丨新工科背景下公共传统音乐教育实践研究

教改创新丨分子生态学实验教学改革与实践探索

教改创新丨新师范教育“UTS-S”共同体教学模式的建构与实践

教改创新丨“三教”改革背景下实训课教学效果提升探索

探索与实践丨行业型高校思想政治工作实践与探索

探索与实践丨海洋科学专业实验课程思政建设的探索与实践

探索与实践丨科教融合背景下通识教育课程的探索与实践

探索与实践丨中小学长城研学实践教育的推进与探索

探索与实践丨高校英语专业课课程思政教学研究与实践

探索与实践丨高职院校“高等数学”课程思政的实践探索

探索与实践丨成人高校思想政治教育实践

探索与实践丨中国共产党人精神谱系融入大学生思想政治教育研究

探索与实践丨虚拟党建文化展馆的教学探索与实践

教法研究丨PBL教学法在工业设计创新创业课程中的应用

教法研究丨我国耳鼻咽喉头颈外科住院医师规培的思考

教法研究丨新文科建设视域下环境设计课程思政教学探讨

教法研究丨CIPP模式在“高职英语”课程评价中的应用

教法研究丨以专业应用为导向的研究生数学教学探索与实践

教法研究丨基于思政课慕课的翻转课堂教学有效性探究

教法研究丨新视野下的打击乐重奏教学思考

教法研究丨学习需求理论下“高职公共英语”在线课程思政教学设计

教法研究丨数据时代“统计学”课程线上教学与传统教学的比较分析

学生教育丨大学生环保意识培养路径探讨

学生教育丨医学本科生基层就业意愿的调查研究

学生教育丨混合式教学与主题融合的研究生艺术教育实践

学生教育丨师范生全学期教育实习评价指标体系构建

学生教育丨高职院校贫困毕业生就业精准帮扶体系探析

学生教育丨以GAD为导向培养正畸研究生的临床矫治思维

学生教育丨中小学国学经典阅读现状及推广策略研究

学生教育丨信息化背景下学生管理工作创新研究

学生教育丨中国成人学习者ESL教学环境和学习策略研究

学生教育丨“古代货币的演进”教学研究

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