2023年第50期
特别关注丨基于问题导向的高校课程建设策略研究
特别关注丨物理类课程实践环节设置研究
特别关注丨可视化透明土技术在岩土变形测量实验教学中的应用
专题研讨丨论新时代高校专业课程教师行动研究
专题研讨丨民办高校“头雁工程”质量提升的路径研究
专题研讨丨教师专业成长的阅读书目研究
专题研讨丨寓教于美 打造多彩的东盟艺术实践课堂
专题研讨丨基于UGS协同育人的地方高校支持中小学课后服务策略研究
专题研讨丨突发公共卫生事件影响下在线教学反思与改进
专题研讨丨信息技术类学业导师的“授渔”实践探究
专题研讨丨小麦加工技术虚拟仿真教学平台的构建与应用
教改创新丨“双一流”背景下“冶金单元设计与操作”课程教学改革与思考
教改创新丨产教协同理念下高校“双创”教育供给侧改革路径
教改创新丨思政视角下“嵌入式技术应用”课程教学实践研究
教改创新丨工匠精神融入高职院校大数据专业课程思政建设的路径研究
教改创新丨基于雨课堂的“中长期天气预报与短期气候预测”课程教学模式探讨
教改创新丨基于“卫生化学”线上课程的智慧课堂教学
教改创新丨与焊接职业(行业)标准相衔接的课程教学内容体系改革研究
教改创新丨高职院校课程思政示范课教学改革研究
教改创新丨高职院校“建筑材料”课程教学改革研究
探索与实践丨课程思政融入合作办学人才培养体系的探索与实践
探索与实践丨“化工原理”课程思政多维度教学的探索与实践
探索与实践丨冶金工程专业核心课程群思政元素的挖掘与探索
探索与实践丨课程思政背景下辅导员与专业教师协同育人探索与实践
探索与实践丨“宠物外科与产科”课程思政的探索与实践
探索与实践丨呼吸内镜专科医师规范化培训的教学探索与思考
探索与实践丨一流本科专业建设背景下的环境设计人才培养模式探索与实践
探索与实践丨互联网时代下的汉语言文学教学优化路径探析
教法研究丨基于交互思维理念的“包装设计”课程教学探析
教法研究丨“工程项目管理”课程思政设计与实践
教法研究丨中医类专业“预防医学”课程思政教育的实践与思考
教法研究丨课程思政融入土木工程类课程路径探讨
教法研究丨高校思想政治理论课信息化手段应用研究
教法研究丨微课在“医学影像诊断学”实践教学中的应用初探
教法研究丨基于OBE理念的麻醉专业实习实践教学评价体系构建
教法研究丨以OBE理念为导向建立现代大学生创新创业教育融合机制研究
教法研究丨基于OBE的“品类管理”课程建设优化研究
教法研究丨CBL案例教学法联合智慧教室在“超声诊断学”教学中的应用
教法研究丨基于超星学习通的SPOC教学模式在高职英语课堂中的应用
教法研究丨系统性培训方法在支气管镜教学中的应用与研究
学生教育丨艺术类高校文化育人基本理论和实践路径探究
学生教育丨大学生思想政治理论课创新实践能力融入途径研究
学生教育丨数字化背景下人力资源管理专业本科生培养现状及对策建议
学生教育丨大学生劳动素养评价标准及实施路径
学生教育丨在课程思政中培养医师职业素养
学生教育丨红色文化融入新时代高校“马克思主义基本原理”课的教学探究
学生教育丨立德树人视域下思想政治理论课创新思考