专题研讨

• 地接导游服务质量对游客旅游满意度的影响
• 建筑风格的人物造型设计与制作
• 社会生活质量的测度及研究综述
• 入侵植物黄顶菊的研究进展
• 加拿大教师教育课程的实践性及启示
• 基于师范生教学实践能力培养的“双导师”指导探究
• 水产养殖专业实践教学体系的构建探索
• 非优势专业研究生培养质量提升实践
• 生物学研究生专业英语教学研究
• 浅谈“舞蹈语言”
• 关于七年级学生直观想象能力水平的调查研究
• 谈雷歌在高师民族声乐教学中的运用问题
• 基于红外图像的绝缘子高温区域特征研究
• 研究型教学下流通经济学课程教学模式设计与实践
• “互联网+”在社科普及中的创新应用研究
• 语言的力量在技校新班级建设中的运用
• 神经类型对警校生射击成绩的影响研究
• 芭蕾基础训练在非专业舞蹈教学中的运用
• 基于CATIA课程的翻转课堂项目教学研究分析

信息技术

• WLAN无线局域网测试与分析实验设计
• 计算机专业硬件主干课程群建设
• 新工科背景下计算机辅助制造技术教学改革与实践
• 大数据运用于学校德育的案例研究
• ZigBee技术在智能校园中的应用研究
• 远程开放教育学习资源师生共建模式构想

学校与社会

• 新能源材料融合创新创业教育的课程改革研究
• 高校辅导员就业指导工作存在的问题与对策研究
• 提升法学专业蒙古语授课学生创新创业能力研究
• 以创新创业能力提升为导向的大学生综合评价体系研究
• 论CBE模式对我国旅游类高职院校校企合作的指导意义

学法指导

• 关于抽象多元复合函数求导问题的探析
• 不等式的定积分证明法探讨

学生教育

• 新工科背景下的信息安全专业建设和人才培养探索
• 关于独立学院学生的思想引导建议
• 以科研促进教学的人才培养模式
• 大学生科研能力培养途径的探索

实验平台

• 可视化管内风速风量测量实验装置的研制与开发
• “材料科学基础”课程实验教学的翻转课堂
• 动物科学学院实验室安全工作的思考
• 关于氨基酸分离的创新层析实验的探究
• 翻转课堂实验教学模式满意度调查研究

思想政治

• 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的基本依据
• 说服传播视域下提升高校思想政治教育针对性的路径研究
• 本科机电专业“课程思政”教育探索与思考
• “产出导向”的电子信息类专业面向对象程序设计教学改革
• 加强高校毕业生流动党员管理的对策研究
• 道与器
• 基于泛在学习环境的大学英语课程思政融入路径探究
• 感悟、体验、行为：社会主义核心价值观融入大学生法治教育的路径
• 基于信息化条件下高职院校德育工作创新模式探讨
• 信息化背景下高校思想政治理论课程教学质量保证体系构建
• 创新基层党校课程开发和教学方法探析
• 开学四步走 走出新气象
• 基于“立德树人”的学校德育与美育融合途径探究

探索与实践

• 同济大学道路规划设计教学活动近年来的实践与创新
• 气藏工程双语课程教学改革与实践
• 基于“五个一工程”的文科学生专业外语培养探索与实践
• 《化工原理》在线课程建设探索与实践
• 地方本科院校课堂教学质量评价的优化与实践

教师建设

• 高校教师电子信息的价值探讨及管理研究
• 中小学教师继续教育现存的问题与解决策略研究
• 规范、精神、情感
• 民办高职院校系部教师考核制度探究

教师观点

• 基于大学排行榜的高校评价体系的思考
• 本科评估中如何平衡各方利益
• 交流电路分析与相量法的教学体会
• 基于学习成绩的大学生学习情况分析及其对策
• 对高等工科教育人才培养现状的思考
• 通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨
• “电机学”非标准答案考试的探讨
• BOPPPS教学模型的内涵及运用方法探析
• 多维传播语境下高校播音主持专业的教学策略
• 商业银行经营学中教学方法与教学内容对接的思考
• 浅议小班化教学
• 小学教育师范生教育实践中“双导师制”实施的困境与思考
• 高校学生考试及格率下降原因探析
• 论“篮板球”在现代篮球竞赛中取胜的积极作用
• 浅谈设计教育中的终身教育模式
• 关于慕课教学的几点思考
• 幼儿园园本教研现状及反思
• 有效学习视角下过程性学习评价系统的思考与构建
• 培智学校听评课关注点浅析
• 小学语文课堂有效教学研究

教改创新

• 研究型大学理论教学与实践教学的整合优化研究
• 《园艺植物研究法》课程教学改革与实践
• 基于实践式项目教学的统计学教学改革
• 基于海洋技术专业的物理海洋学教学改革与实践探索
• 关于《安全检测与监控》教学改革的思考
• 高校体育教学中篮球教学方法改革研究
• 新工科背景下土木工程专业实践改革研究
• 热加工设备课程教学改革探讨
• 临床医学专业认证背景下生化与分子生物学实验课程改革与实践
• 基于以学生为中心的社会实践育人模式探索
• 建筑安全与质量管理课程教学改革探索

教法研究

• 高校心理学课程教学存在的问题及措施
• 对分课堂在《土力学》教学中的应用
• 项目驱动的程序设计实践课程的“翻转课堂”+SPOC教学研究
• 现代学徒制在我国高等教育中的应用
• 研究生课程实施研究型教学方法探讨
• 自然地理学教学方法探讨
• 雨课堂在专业英语教学中的应用
• 基于海绵城市理念的排水系统课程教学研究
• 现代学徒制在信息安全与管理专业的探索与研究
• 《特许经营理论与实务》课程建设实践教学过程设计

特别关注

• 大学本科专业课程全英文教学现状与思考
• 对外汉语课堂教学中的目标意识

科学管理

• 书院制视角下的高校少数民族学生教育管理机制探究
• 论高校行政管理能力提升的有效路径
• 高校工会在职能发挥中存在的问题及思考
• 高职院校“大类招生 分流培养”模式下学生管理工作创新研究与实践
• 浅析高校管理当中形式主义的整治
• 高校毕业生档案意识弱化的成因探讨及解决策略研究
• 条块分明、目标明确、创新管理

职业教育

• 高职院校教学质量保证的现状、问题与对策
• 基于融文化视域下高职院校实践育人模式的改革与实践
• 浅析农业类高职院校开展艺术教育实践的探索
• 基于翻转课堂的项目式教学研究与实践
• “课、证、岗、赛”融合的高职工程造价专业教学改革研究
• 浅谈英语类活动对高职高专学生英语学习的促进作用
• 职业院校信息类专业导师制教学模式的实践与探索
• 高职院校“互联网+”智慧英语教学模式探究

阅读与写作

• 论《请不要辜负这个时代》对主流意识形态的解读
• 英语文学作品中典故的翻译技巧分析
• 试分析比较《红蓝军》与《士兵兄弟》的创作特点
• 初中起点五年制大专生自主阅读素养的现状研究
• 基于大数据的高职英语写作教学改革探讨

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