• 特别关注

  1. 研究生培养中的人文关怀策略研究
  2. “自然科学经典导引”课程的网络教学研究
  3. 高校青年教师育德能力的现状、困境及改革路向

• 专题研讨

  1. “大学计算机-计算思维”课程实施中的课程思政
  2. “航空中人的因素”课程思政建设的探索
  3. 学以致用 融会贯通
  4. 慕课在军校士官岗位任职教育的应用
  5. “互联网+”背景下形成性评价的应用研究
  6. 高职院校“互联网+”特色专业内涵建设的思考
  7. 新形势下中外合作办学质量管理体系的构建与实践
  8. 暑期海外师资课程“免疫药理学”的实践与思考
  9. “双一流”背景下研究生辅导员工作状况及对策
  10. 基于“雨课堂”的混合式教学在高校思政课中的运用
  11. 应用型本科“金课”建设：逻辑、特征与路径
  12. 新时代高校立德树人的内涵、瓶颈问题及践行路径
  13. 翻转课堂模式在宏观经济学中的应用研究

• 教改创新

  1. 基于研究—实践型创新人才培养模式的教学改革
  2. 浅谈土木工程专业岩土工程实践性教学改革
  3. 工程教育认证的“数据库原理及应用”混合式教学改革探索
  4. 课程思政在教学中的实施与探索
  5. 能源与动力工程类专业工程材料教学研究与实践
  6. 应用型本科高校校院两级教学督导工作体制机制探析
  7. 激光加工实训课程教学实践探索与研究

• 探索与实践

  1. 大一新生研讨课教学实践探讨
  2. “农业生产机械化”课程思政教学探索与实践
  3. 新农科建设背景下创新人才培养模式探索
  4. 以能力培养导向的操作系统课程混合式教学探索
  5. “新工科”视域下以产出导向的大学英语教学探究
  6. 课程思政融入研究生医学免疫学教学探索与实践
  7. 船舶电力系统虚拟仿真实验教学的探索与实践
  8. 经济学专业课程思政教学探索与实践

• 教法研究

  1. 实践引导的“模拟电路”翻转课程教学体系研究
  2. “3+1”培养模式中实践教学环节的探索
  3. PBL教学法在我国高等院校地理学的应用
  4. 水力学课程线上教学方法探讨
  5. 中美地质学教学过程实效对比及分析
  6. 基于专业认证的金属材料工程专业实习教学模式探索
  7. 案例教学法在传热学课程中的应用与优化
  8. 建设契合时代精神的“基础工程”教学课堂
  9. “1+X”证书融通下英语课程体系优化探索
  10. 中药特色技术传承培训在中医专业教学中的运用研究
  11. 项目驱动式教学模式在研究生课程中的应用与实践

• 学生教育

  1. 在线教学模式下数字电子技术仿真实验案例设计
  2. 浅谈职业教育发展及普通高中职业教育
  3. “从做中学”视角下中学生地理实践力培养策略研究
  4. 地方应用型高校“八双”校企合作育人机制
  5. “3+2”高职与本科分段培养中的资源共享问题与对策

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