2019年过刊

2019年37期

来源:教育教学论坛 2020-12-17 13:35:06
详细介绍

  • 专题研讨

    1. 资源勘查工程专业对比研究
    2. 曹禺和契诃夫笔下的女性形象对比研究
    3. 解读教学质量国家标准 构建勘查技术与工程专业人才培养方案
    4. 亲子游戏对0—6岁儿童智力发展的影响
    5. 浅谈大型仪器设备共享与实践教学的协调问题
    6. 集成电路设计与集成系统专业培养方案的研究
    7. 半导体热敏电阻温度曲线的Matlab曲线拟合
    8. 基于距离评估技术和VPMCD的高校教学质量评价
    9. 音乐诱发情绪研究理论初探
    10. 互联网医疗对医务社会工作的启示
    11. 西安市中学生道德判断调研与思考
    12. 民族地区特色小镇经营模式的调研与分析
    13. 我国中小学生法律能力的本质与形成特点
    14. 基于工程教育专业认证的水利类专业课程教学大纲的构建
    15. 我国高校拓展市场化培训业务研究
    16. 换个角度看《交通事故责任认定书》
    17. 物联网应用技术专业创新创业教育与专业教育融合培养模式的研究
    18. 个人所得税缴纳过程中的筹划
    19. 佛山粤方言景观的现状及其影响
    20. 医务社会工作介入医患矛盾的模式创新及其优势
  • 学校与社会

    1. 基于科技成果转化的新型校企联合实验室的探索
    2. 新时期加强地方应用型本科院校校企科技合作的几点思考
  • 学生教育

    1. 工业机器人应用技能型人才培养模式调研
    2. 新时代背景下提升高校人才培养质量的思考
    3. 浅谈海洋科学专业本科生的培养目标与方案
  • 实验平台

    1. 计算机科学与技术专业三门硬件课程一体化实验研究探索
    2. 大型测试仪器在高分子本科实验教学中的应用初探
  • 思想政治

    1. 课程思政在第四纪地质学与地貌学教学中的实践路径
    2. 微文化背景下大学生思想政治教育问题与对策研究
    3. 新媒体时代高校思想政治教育工作探析
    4. 新媒体下的大学生思想政治教育接受状况及对策探究
    5. 互联网环境下高校思想政治教育创新途径研究
    6. 党的十九大后广西高职院校落实立德树人的新路径
    7. 基于大思政格局下高校政治建设的实现路径研究
    8. 以美育德:浅论高校思政教育中审美教育的改革与创新
  • 探索与实践

    1. 以专业特长促进中小学科技教育的探索与实践
    2. 政企校三方生态共融的智能制造职业人才培养模式探索与实践
    3. 面向工科背景的外语教学中混合式教学模式的探索实践
    4. 区域性高校建环专业本科建设的研究与实践
    5. 线上线下混合式教学探索与实践
    6. 构建立体化、开放性、创新型的大气科学实验教学体系的探索与实践
    7. 《生物分离工程》课程思政教学改革探索与实践
    8. 双创背景下机械类专业实践教学体系的构建与实施
    9. 高职院校体育素质养成教育体系构建与实践研究
    10. 高职院校专业群课程体系构建研究与实践
    11. 基于能力本位的中澳课程评价体系研究与实践
    12. MOOC环境下《PLC》课程教学模式研究与实践
    13. 基于ISO 9001质量管理体系的考务工作PDCA研究与实践
  • 教师建设

    1. 普通工科院校新进教师如何通过自我学习快速成长为成熟教师的方法探讨
    2. 基于“国培计划”的小学语文青年教师成长因素与对策探讨
    3. 分类管理视角下高职教师的定位与专业发展探析
    4. 试论如何加强高职院校职业指导人员队伍建设
  • 教师观点

    1. 浅析大学物理实验教学存在的问题与对策
    2. 第二课堂成绩单制度对大学生成长成才的影响
    3. 军队院校专业综合实践教学基本概念分析
    4. 浅析高校体育教学中提高学生身体素质的策略
    5. 俄语口译教学与研究之我见
    6. 对现代数学教育技术及其应用的思考
    7. 制药工程专业《药物化学》核心课程建设初探
    8. 外部参照功能在土建类学科CAD课程教学中的应用思考
    9. 电子设计创新实践网络教学平台的构建
    10. 医学类专业大学物理教学的几点尝试
    11. 高等院校数学类课程教学的几点思考
    12. 审核评估背景下高校双语教学的问题与对策研究
    13. 将思想政治理论课建设成为学生“真心喜爱”的课程
    14. 护理教学的影响因素及改善措施
    15. 《水浒传》中人才的使用及其对现代人力资源管理的启示
    16. 大数据背景下图形(图案)设计思维的传统教学与思考
    17. 云南地方高校民族民间舞蹈美育的思考
    18. 新形势下图书馆阅览室建设新思路
  • 教改创新

    1. 项目驱动式创新思维在水泥基材料科学中的培养研究
    2. 应用型本科院校大学英语口语职业化教学改革探究
    3. 跨学科背景下地理学研究生创新实践能力培养模式研究
    4. 强化环境工程专业应用型人才培养的课程改革与实践
    5. 采矿工程实验实践教学虚拟仿真软件的开发与应用
    6. 新工科背景下工业设计专业人才培养模式改革研究
    7. 紧密联系理论教学的机械设计基础课程设计改革实践探讨
    8. 农业高校本科《食品工程原理》课程理论教学改革探讨
    9. “新工科”背景下农业院校材料化学专业《材料科学基础》教学内容的改革
    10. 新形势下以应用能力培养为出发点的环境影响评价课程教学实践改革探索
    11. 基于人工智能的数字病理教学平台
    12. 全日制研究生非学位课程的理论教学方法改革探索
    13. 创新教育课程教学模式改革对高校学生创新创业素质的提升
    14. 基于“学习产出(OBE)”的民法学课程教学方法改革研究
    15. 慕课对高等医学教学改革的影响
    16. 高分子材料专业英语的教学内容优化及教学模式改革
    17. 烟台大学文经学院商务日语课程教学改革初探
    18. 无人机在摄影测量学课程教学改革中的应用
    19. 高校环境专业基础化学课程教学改革思路探索
    20. 应用型本科院校《机械设计基础》教改新思路
    21. “翻转课堂”视角下的《形势与政策》教学改革
    22. 民族院校“互联网+”下教学改革初探
    23. 地方应用型本科院校工科专业的课堂教学改革
    24. 应用型本科《牛羊生产技术》课程的改革初探
    25. 农学专业农业昆虫学课程教学与实践教学改革初探
    26. 基于“项目经理责任制”模拟的《公共工程项目管理》课程教学模式改革
  • 教法研究

    1. 学时压缩后建筑结构抗震设计教学方法探讨
    2. 应用型本科汽车底盘构造教学内容建设研究
    3. 信息安全专业认识实习教学体系构建
    4. 基于翻转课堂模式的运筹学课程知识转移研究
    5. 研究型教学在《工程水文学》中的应用
    6. 健康中国视野下生理学教学中开展健康教育的探索
    7. “对分课堂”教学模式在《化工原理》课程教学中的应用研究
    8. 基于工科研究生“有限元方法”的《数值分析》教学探讨
    9. 口腔颌面外科学双语课程体系的建设
    10. PBL教学法在《中医眼科》辨证施护带教中的应用
    11. 基于学生成长的研究性教学模式的探讨
    12. BIM技术在土木工程专业课程体系建设研究
    13. 基于网络教学平台的《网络营销》课程混合式教学模式应用研究
    14. 《操作系统原理》微课教学模式应用探讨
    15. 基于MOOC的翻转课程教学模式研究
    16. 线上线下混合教学模式在《模拟电子技术》教学中的应用研究
    17. 阶梯式教学法在临床专业本科生影像实习教学中的应用
    18. 浅析以动态演示促进化工原理教学的有效性
    19. 基于任务驱动的《电子技术基础》课程教学初探
  • 特别关注

    1. 高校与行业协同的本科毕业论文教学管理体系研究
    2. “一带一路”背景下高校图书馆新型智库知识服务的创新路径思考
    3. 物联网技术发展新趋势对高职院校物联网专业建设的启示
  • 科学管理

    1. 学生发展为本下的高校辅导员的管理工作研究
    2. 以人为本推进高校教育教学管理创新
  • 职业教育

    1. 新媒体背景下高职语文教育教学的创新研究
    2. “理”


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