2020年33期
来源:教育教学论坛 2021-04-08 13:28:35
详细介绍
专题研讨
- 《全唐诗》中的文化甲虫及其意象浅析
- 多维教学空间中高校线上教学的现状和发展探讨
- 基于第一与第二课堂融合的大学生深造推动机制
- 基于首届全国空乘技能大赛赛项成绩的分析研究
- 我国高等教育的公平与效率问题探析
- 浅析西藏民俗文化元素在美术课堂中的渗透与实践
- 从山冈庄八作品《德川家康》分析德川家康的谋略
- 世界优秀男子一百米运动员分段技术分析
- 以国际模拟竞赛促进涉外卓越法律人才培养
- 略论地球科学知识在幼儿园科普中的运用
- 我国高校关于动物实验数字化网络教学现状分析
- 基于SWOT分析的新时期研究生党建质量提升策略
- 浅谈侨文化在校园精神文化建设的特殊价值
- 四川大学本科招生制度变革历史研究
- 新工科边疆高校研究生创新能力培养改革研究
- 胰岛素休克的实验动物选择研究
- 基于功能负荷原则的中国留学生英语语音问题个案研究
- 医药类院校公共事业管理专业人才培养模式研究
- 新时期大学生就业观念调查研究
- 大学生创业教育项目的主要措施
- 新时代大学生的人生追求与信仰分析
- 以“未病先防、既病防变”思想构建廉洁医院
- 高校主题团日活动创新措施研究
- 临床思维在乳腺结节超声诊疗中的应用
信息技术
- “三教改革”与高职教师信息化教学能力提升策略
学校与社会
- 海南政府购买学前教育服务动因与对策
- 视觉传达专业校外实习基地建设的探究
- MPA研究生社会实践调研能力提升路径
学法指导
- 动态系统理论下的外语磨蚀个案研究
- 基于提高学生文本解读能力的汉语国际教育本科课程设置
- 视觉传达设计专业学生学习策略与学习成绩相关性研究
- 矩阵特征值性质及其在考研数学解题中的应用
- 实验课程的混合学习方案探讨
- 针对高职院校学生采用小组汇报模式的分析
学生教育
- 工科研究生科研和创新能力提升方法研究
- 来华留学生教育培养与实践
- 新时代大学生文化自信现状及实践教育探索
- 提高高职高专数学教育专业学生说课能力的研究
- “大创”促进麻醉专业学生学习能力的提升
- 树洞平台对大学生心理健康教育的意义探究
- 新时代小学生数学学习的兴趣激发和教学策略探究
- 浅析高职语文教学中如何培养学生的人文素养
- 高职语文教学中学生自主学习能力培养探究
实验平台
- 新形势下高校实验教学改革的思考
- 基于虚拟仿真实验平台的课程教学模式研究
思想政治
- 高校思想政治理论课实践教学现状调查与对策研究
- 课程思政视域下专业课程思政教育路径探究
- 立德树人视域下中学音乐课堂德育渗透研究
- 以课例研究增强高校思想政治课教学效果的实践探索
- “三全育人”背景下高校研究生兼职辅导员工作的思考
- 思政教育融入“汽车理论”课堂的探索与实践
- “无机非金属材料工学”课程思政设计及案例分析
- 提升高校思想政治理论课亲和力教学艺术的三个着力点
- 人文素质教育与军校学员灵魂塑造
- 刍议中国优秀传统文化融入高职学生思政教育路径
- 江苏红色资源融入思政教育教学研究
- 论高校法学专业课程思政教学改革的推进方案
- 关于大中小学思想政治理论课一体化建设的思考
- “自信心”融入高职学生思政教育的路径研究
- 探索高校大学生思想政治教育新路径
- 课程思政背景下高职英语教学创新研究
- 高校文化育人的实践路径探索
- 革命文化涵养当代高校学风建设探析
探索与实践
- 对接人才链 贯通学习链 翻转教学链
- 基于CDIO模式的产品设计专业创新教学模式实践探究
- 盆地模拟双语教学实践与探索
- 基于虚拟仿真实验的混合式教学模式探索与实践
- 基于微课的双导师模式的研究与实践
- 住院医师规范化培训融入思政教育的探索和实践
- “双一流”建设中创新型基础医学人才培养的探索
- 新工科创新创业内部模拟市场的探索与实践
- “高等数学”微课教学设计与实践
- 就业导向下的汉语言文学专业实践体系的建构
- 新工科线上教学应急管理模式的探索与实践
- 基于校企校协同的毕业设计模式探索与实践
- 以“学”为中心的集成电路专业教学课堂改革探索实践
- 留学生“医学细胞生物学”的教学实践与探索
- 高校专业课程思政教育的探索与实践
- 产业学院建设的实践探索
- 设计性实验在“生物化学实验”教学中的探索与实践
- 班级微课程的实践与开发
- 在线教育中教学交互的实践与探索
- 基于结果教育(OBE)的工程教育课程教学改革与实践
教师建设
- 高校青年教师教学能力提升策略探究
- 农林类院校青年教师“双师”素质培养策略探究
- 谈高校辅导员如何践行主题教育总要求
- 开放教育体系专业责任教师工作探析
教师观点
- 提高“分析化学”课程教学质量的思考与探索
- 自动化专业创新人才培养路径分析
- 大学生创新创业能力培养模式探索
- 基于OBE理念的矿物加工卓越拔尖人才培养模式探索
- “一带一路”倡议框架下国际化护理人才培养模式的实践
- 基于微课的初中数学翻转课堂构建分析
- “材料测试与研究方法”课程教学中拔尖人才培养探索
- 地区经济发展对教育支出影响研究
- 网课教育方式方法优化的思考与论证
- 提高本科生课堂教学质量的几点思考
- 本硕一体化培养中本科阶段的个性化科研素养训练探讨
- 论童话在幼儿人际交往中的教育作用
- 浅析成人高校大学英语的ESP方向转型
教改创新
- 以执业医师考试为导向的“生理学”教学改革探索
- “测绘程序设计”基础课程达成度评价及持续改进探讨
- 微课在“结构力学”教学中的应用研究
- 基于项目式教学的安卓开发公选课改革探索
- 信息化背景下问题导向式教学在高校“生态学”教学中的实践
- 线上线下双重互动 翻转课堂别开生面
- 教育硕士课程教学改革调查与分析
- 高校“植物生理学实验”教学改革探讨
- 深化医学教育综合改革的几点思考
- “英汉互译”课程中慕课教学质量评价与影响因素分析
- 基于SPOC应用型本科“大学物理实验”混合式教学模式探讨
- 以学生为中心的混合式网络教学改革实践研究
- 新工科OBE理念下的“自动控制原理”课程教学改革
- 以“三双式”为途径实现教学模式改革
- 基于OBE理念“大学化学”课程教学改革探析
- 基于过程反馈的实验课程教学模式研究与探索
- 素质教育下的高校体育教学现状与创新改革策略研究
- 音乐专业课程考核方式改革的研究与实践
教法研究
- “测量学”网络教学的实践与思考
- “PBL+LBL”双轨教学法在“微观经济学”教学中的应用探索
- 写生即创作
- “时事播报”教学策略在“毛概”课中的应用实效探索
- 基于超星学习通的混合教学模式的实践研究
- 网络直播课堂系统在远程教学中的应用研究
- 以能力达成为导向的“画法几何与机械制图”课程设计
- 混合式教学在高校日语教学中的应用
- 曲靖市中小学数学教学研究报告
- 特殊时期高校应急教学的问题表征与应对策略
- 高等数学慕课翻转课堂教学中的经典案例设计与研究
- 翻转课堂模式在污染控制类课程案例教学中的应用
- 关于“翻转课堂”教学模式的讨论
- 项目驱动教学在“机械制造技术基础”课程中的应用
- Stellarium在“地球概论”课程教学中的辅助应用
- 翻转课堂在“光伏发电技术”课程教学中的应用研究
- 新工科背景下CDIO工程教育模式研究
- 多元化教学模式在“水力学”教学实践中的应用
- 基于大数据下的高校计算机专业教学路径分析
- CBI模式下大学英语课程设置及教材选用探索
- 基于“混合式教+学模式”的“人体解剖学”在线课程建设与应用
- 影响大学生英语学习的课堂话语存在问题分析
- 对“传感器原理与应用”教学内容更新的探索
- 对“传感器原理与应用”教学内容更新的探索
- 如何在肿瘤学临床教学中运用多元化教学模式
- 翻转课堂教学模式在护理教育中的应用研究
- 细心准备 用心设计 实现“入心”学习效果
- 信息化背景下中职教师创新教学方法案例分析
- 特殊时期OBE理念在线教学实践思考
- 高校“基因工程药物学”课程教学方法探究
- 论估算在小学数学中的特性与教法
特别关注
- 试论新时代下“土地整治学”课程的内涵延伸与教学安排调整
- 职教老年服务与管理专业核心课程的教学改革探索
- 基于第三方平台大数据分析的人才培养质量评价方法研究
- “城市地下空间规划理论”案例式教学研究
- 抗日战争时期高等工程教育的发展
科学管理
- “互联网+”临床实习教学基地管理模式的思考
- 基于校院二级管理机制的科研项目管理对策研究
- 试论我国公共管理现状及改革措施
- 高校教学管理效率提升路径研究
职业教育
- 组织知识扩散与共享的研究与实践
- 我国食品加工技术专业现代学徒制研究与应用现状
- 人工智能时代高职大学生创新创业教育研究
- 基于职教集团平台的高校创业孵化器建设研究
- 广东高职院校体育课程与国防教育融合策略研究
- “互联网+”背景下高职课程信息化教学模式探讨
- 教育培训对职业院校发展的影响及对策
- 课程思政理念下高职院校“工程测量实训”教学的改革与探索
- 高职医学检验技术专业创新创业教育路径初探
阅读与写作
- 狄奥尼索斯与盘古—鲁迅的建构意识与民族意识