2021年过刊

2021年12期

来源:教育教学论坛 2021/6/7 9:48:26
详细介绍
教育教学论坛_2021年12期
  • 特别关注

    1. 生物医学工程专业开展人工智能课程建设的问题和实践探索
    2. 基于形成性评价的“临床中药学”教学模式的思考
    3. 虚拟仿真教学资源开发长效管理机制研究
    4. “食品安全管理体系”课程教学模式改革初探
  • 专题研讨

    1. 高校实验室安全教育教学研究
    2. 一流专业建设背景下导师制的实践与思考
    3. 地质实践教学与思政教育的有机融合
    4. 思维导图在兽医免疫学复习中的应用
    5. 校企产教研融合视角下的材料类人才培养研究与实践
    6. “一带一路”背景下国际留学生培养模式构建研究
    7. 翻转课堂应用现状和问题研究
    8. 自卑心理引发的高校毕业生消极求职个案分析与干预
    9. 健康大数据时代下的医学生统计素养培养
    10. 非海洋科学专业“海洋科学导论”的教学改革研究
    11. 飞行器制造工程机翼装配虚拟仿真试验
    12. “激光原理”研究性学习的实践探索
    13. 土木类虚拟仿真实践教学现状与可持续发展
    14. 高校“形势与政策”课程的新生教学力量
    15. “双一流”战略下地方高校编制管理改革探析
    16. “雷达气象学”网络课程建设
  • 教改创新

    1. 新工科背景下土地整治工程专业实践教学方法改革的思考
    2. “汽车制造工艺学”的教学创新与实践
    3. 医工融合式“医学成像原理”课程教学改革
    4. “药理学”个性化教学模式的研究与实践
    5. 非测绘专业测量学课程教学改革的研究与探索
  • 探索与实践

    1. 住院医师规范化培训临床教学的思考与探索
    2. 基于应用型工程人才培养的双语教学探索和实践
    3. 植物分类学教学内容的改革与探索
    4. 学科竞赛驱动下生物科学专业人才培养的探索
    5. “医学寄生虫学”网络教学实践与探索
    6. 基于“掌上实验室”的单片机课程考核方式探索
    7. 新时代临床医学教学新形式的探索
  • 教法研究

    1. 课程思政视角下“儿科护理学”教学设计
    2. 提升“数字电子技术”课程线上直播教学效果的探讨
    3. 人工智能时代的操作系统课程思政探索
    4. 以案例为导向的感染与免疫学实验教学探究
    5. 基于课程论文的弹性力学课程教学方法探究
    6. 面向深度学习的高职课堂教学逆向设计
    7. 面向国防教育的光纤传感课程的教学设计
    8. “地理信息系统原理与应用”混合式教学模式探索
    9. 任务驱动教学法在“药理学”实验教学中的应用
    10. 基于GIS技术的“综合自然地理学”教学探讨
  • 学生教育

    1. “能源与动力工程”学生的节能创新能力培养
    2. 构建新时代大中小学联动人才培养模式
    3. 大二学生压力源及应对方式特点
    4. 农科类应用型本科人才培养模式的改革策略
    5. 网络时代大学生思政教育面临的挑战与育人对策


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