2020年36期
来源:教育教学论坛 2021-04-08 13:28:39
详细介绍
专题研讨
- 全程均质化捆绑式教学在留学生普通外科实习教学中的应用
- 麻醉科住院医师规范化培训
- 基于现象法的实习及低年资护士发生针刺伤质性研究
- 客观结构化临床考核对儿科医师里程碑式规范化培训后的实践胜任力评估
- 临床医学本科生科研能力培养现状及改革措施探析
学校与社会
- 从社会评价出发进行人才培养
- 人力资源管理专业实践教学体系改革研究
- 高等学校图书馆非典型社会服务初探
- “党建+校企合作”全链式思政育人实践与探索
- 校企协同育人视角下高职院校水利类专业群建设途径探索
学生教育
- 高校小学生心理健康教育课程内容构建研究
- 高校学生国际化视野提升有效路径探析
- 基于专业技能竞赛的矿业工程学科创新人才培养研究
- 从马克思主义新闻思想教学看卓越新闻传播人才培养模式创新
- 新高考视域下高中生物学课程渗透生涯教育的启示
- 乡村学校美育资源开发途径的探索
- 共情在大学生人际关系中的应用研究
- 大学生心理健康教育工作的立体框架建设
- 听障大学生人际信任与父母教养方式的相关研究
- 教育部产学研协同育人背景下物联网专业建设及创新创业能力培养的研究
- 本科高校古代文学大德育实施的现状调查与分析
- 例谈在英语教学中思维品质的培养
- 中医院校大学生应对方式与人际的关系:情绪智力的中介作用
- 基于科研实践的大学生创新能力模式的构建与实施
- 深入大山腹地锻炼亲身实践“行知”理念
实验平台
- 融合CDIO理念的单片机综合实验教学案例开发研究
- 新工科模式下“背包实验室”实践教学研究
- 免疫学实验教学存在的问题及其虚拟仿真实验的应用探讨
- 控制系统仿真课程实验教学探索与改革
- 大学生创新实验室的建立及其运行模式
思想政治
- 水产养殖专业核心课程开展课程思政教育的探索与实践
- 理工科高校思政课的人文精神培育功能
- 新时代高校思政课亲和力提升策略探析
- 产教融合背景下课程思政的探索与实践
- 浅析制约道德与法治课德育功能发挥的因素
- 中华优秀传统文化软实力视域下高校思想政治教育课微课教学设计改革研究
- 课程思政与高校英语专业课教学融合的路径探索
- 思想政治理论课与其他课程的协同育人机制构建研究
- 生理学教学中思政元素的渗入
- 贵州民族地区化学课堂与思想政治教育贯彻研究
- 高校体育课程中武术教学对促进大学生思政教育的作用探究
- 高职公共英语课程思政的探索与实践
- 高校科协思想政治工作论析
- 课程思政视域下思想政治在护理教育中的运用
探索与实践
- 学生专项职业能力培养的探索与实践
- 高职会计专业现代学徒制试点实施研究
- “以学生为中心”在绩效管理课程教学中的实践
- 工程教育认证下的交通设备与控制工程培养方案建设与优化
- 人工智能时代计算机学科研究生实践改革探索
- 植物保护创新创业课堂课程建设初探
- 主动适应城市轨道交通运营维护保障新要求的人才培养模式探索与实践
- 依托创新基地提升研究生实践能力培养的探索
- 项目式学习的模块化教学内容组织方法实践
- 基于CDIO理念的物联网技术研究生课程教学实践
- 基于雨课堂的航空发动机原理课程精准教学的探究与实践
- 招聘与录用课程教学体系优化与实施效果分析
- 在线环境下大学数学类课程教学模式的探索
- 顺序效应在教学过程中对自我效能感的影响研究
- 机电工程专业项目主导型创新实践培养模式探索
- 基于项目式教学的通用学术英语师生合作评价设计与实践反思
- 以能力为核心的课程考核模式研究与实践
- 高职院校基础护理学课程教学实践
- 地理科学专业基于ArcGIS的GIS实验教学探讨
- 图书评论与大学图书馆文献资源建设
- 翻转课堂在力学课程中的尝试与探究
- 在动手实践中培养生物科学素养
- ERP沙盘模拟实训在工程训练中的探索与实践
教师建设
- 海外高层次青年人才回国后的职业发展现状研究
- “双一流”背景下学科秘书队伍建设刍议
- 基于“双导师制”的高职院校教师培养路径研究
- 职业学校教师心理资本的提升策略探析
- 发挥班主任在大学生就业工作中积极作用的思考
- 教学科研基地在特色型高校师资队伍建设中的实践与应用
- 选树师德师风典型弘扬尊师重教风尚
教师观点
- 本科生毕业论文的现状和改革
- 如何提升教师在翻转课堂中的教学能力
- 基于SPOC混合教学模式的在线教学应用研究
- 信息技术下的大学英语教学模式的改革探究
- “互联网+”时代高校网络育人体系构建研究
- 核心素养观下的解分式方程教学设计
- 对新疆少数民族大学生实施混合式教学模式的思考
- 医学有机化学在线授课的做法与体会
- 非化学专业分析化学课程教学反思
- 让课程思政在理工类课程生根发芽
- “小篮球”运动在小学校园开展的SWOT分析
- 高校创业生态系统结构与运行机制研究
- 弘扬延安精神在高校基层党组织建设中的时代意义
- 马克思主义指导下的中国文化国际化漫谈
- 公共艺术教育跨专业融合创新的分析
- 行业特色高校培育和践行社会主义核心价值观机制研究
- 关联理论视阈下的隐喻说服功能
- 新媒体环境下高职医药专业产教融合提升创新创业教育质量的路径
- 体医融合背景下服务型党支部建设的创新机制研究
- 基于冬季小学期的卓越幼儿教师培养的研究
- 蜂的行为和启示
- 铁道工程专业工程测量课程教学实践探讨
- 基于“互联网+”混合式教学方法的探索和实践
- 整体整合医学对高等医学创新人才培养的指导和启示
- MOOC时代化学专业软件在有机化学理论教学中的应用研究
- 精准农业教学问题分析与改革探究
- 基于科研创新能力和前沿动态的细胞生物学教学改革探讨
- 初中地理课堂有效教学研究
- 苏州大学生物科学双学位普通生态学教学改革实践
教改创新
- 基于工程素养和学术能力培养的工程地质教学改革探索
- 数据挖掘实践课程教学模式的探索
- 地方高校非物理专业大学物理课程教与学
- 借助人工智能实现工程应用数学中的学习价值创造
- 物流工程实训课程学习评价改革与探索
- 建筑类高校设计基础课程的课堂教学创新探究
- 面向工程教育认证的电路理论课程教学改革
- 研究生心理健康“三段体验式”教学改革探析
- 以问题为导向的环境土壤学实践教学改革研究
- 材料力学性能课程教学改革探讨
- 新工科背景下的模式识别课程教学改革探索
- 基于全国水利职业院校技能大赛的水利工程CAD课程教学改革探索
- 电子封装可靠性课程教学改革探索与实践
- 电工实验教学改革思考
- 合班模式下数学先开课程教学改革探究
- 卓越工程师背景及任务驱动的单片机课程教改
- 动物组织胚胎学的小班授课体会
- 新工科背景下机械制造工程课程改革探讨
- 面向提升工程应用能力的高频电子线路课改探讨
- 应用型大学机械类专业创新创业实践教学改革研究
- 拉格朗日乘数法教学内容改革初探
- 工程教育专业认证下先进控制技术教学改革
教法研究
- 理论力学的多元化教学模式应用的探讨
- 量子力学与经典物理类比性教学方法
- 突出专业特色和应用的计算机网络课程教学方法思考
- 利用Excel探究中职数学中的线性规划问题
- 快测验小程序在混合式教学中的应用研究
- 以创新训练为导向的常微分方程的教学初探
- 项目教学与混合教学法在灌溉排水工程学课程中的探索
- 纯滚动问题中摩擦力方向判断的一种方法
- 沙盘游戏对学前儿童行为问题的辅导应用
- 大学生混合式教学学习满意度问卷的信效度分析
- 高等数学数列极限的几何解释教学设计
- 非计算机专业C语言程序设计教学方法研究
- “以学生为中心”视角下本科教学质量提升方法研究
- 基于递进式PBL的药用植物学与生药学翻转课堂实践研究
- 基于斯沃仿真软件的数控技术辅助教学研究
- TRIZ创新法则在激光编程与加工课程中的研究与实践
- BOPPPS有效教学结构在微课设计中的应用
- 基于慕课平台的翻转课堂的教学模式研究
- PBL教学模式在系统解剖学教学中的应用探索
- 基于PBL模式的数字图像处理课程教学优化探讨
- 基于项目教学法的土建类专业毕业设计改革探索
- 工程力学专业线性代数课程的4C/ID模式教学设计探索
- 混凝土与组合结构全英文教学方法研究
特别关注
- “双一流”建设背景下高校招生宣传策略研究
- 基于水务行业发展的高层次应用型人才培养需求分析
- 英国伦敦大学学院数字人文项目分析
- 传播视域中教育主体为整体式基础的认同架构
- 信息技术应用下的课堂文化对学习者发展的研究分析
- 文化人类学课程教学探究
- 谈微课对一流本科教学的促进作用
- 创新人才培养体系建设湖南农业大学“新农科”
- 中日药学专业本硕博人才培养比较研究
- 打造智能教育生态构筑扶智“造血系统”
- 小学生错别字类型及其纠正策略
科学管理
- 基于2016—2018年全国学位授权点动态调整的数据分析
- 基于本科教学质量国家标准的地理科学类专业课程体系优化与课程设置
- 基于行为大数据构建高职学生综合素质评价系统的研究
- 基于高等商科院校优势特色专业群的实践教学体系建设与管理
- 混合式教学模式下教学质量多元评价研究
- 独立学院一流应用型专业教学模式探索
- 肿瘤生物治疗协同创新中心资源优化下的跨学科管理模式与人才培养
- 浅谈新时代背景下高校院系文化建设路径
职业教育
- 高职模具专业“三三制”动态调整人才培养模式探索与实践
- 高职制冷空调类专业“课证融合”教学改革探讨
- 高职院校在线开放课程应用困境与策略
- 高职院校教学策略研究文献综述
- 高职高专校企合作责任主体互换的现代学徒制比较分析
- 课程思政在高职食品类专业课教学改革中的探索与实践
- 基于工作室制的中职计算机专业人才培养模式探索与研究
- 新能源汽车维护与保养一体化教学模式研究
- 新媒体视域下高职生中华优秀传统文化认同研究