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特别关注丨突出航空动力特色的“工程热力学”课程教学改革探索

特别关注丨“双一流”背景下学术型硕士培养模式改革与实践

特别关注丨课程思政引领高校劳动教育的教学实践及思考

专题研讨丨核化工与核燃料工程专业本科毕业论文选题与实践

专题研讨丨提高中医临床教师教学基本功创新策略探讨

专题研讨丨“1+X”证书制度建设背景下的产教融合发展探究

专题研讨丨高校辅导员职业能力评价指标体系的构建

专题研讨丨新媒体环境下高校学生党建逻辑理路与实践路径

专题研讨丨基于立德树人的研究生发展核心素养框架研究

专题研讨丨SPOC教学模式在“医院管理学”课程中实施效果评价

专题研讨丨高校舞蹈表演人才培养模式的探究

专题研讨丨中职物流类专业技能教学标准的开发研究

专题研讨丨新时代高职院校发展型资助体系发展路径

专题研讨丨简述地理信息科学前沿研究及其在中学教学的意义

专题研讨丨土木水利专业研究生产教创融合培养方案研究

专题研讨丨“1+X”证书项目质量评价与保障体系研究

专题研讨丨基于VR技术的开放教育资源建设研究

专题研讨丨提质培优背景下高职院校国际化发展路径研究

专题研讨丨职业教育培育工匠精神的价值及对策

专题研讨丨物理师范生师德培养的调查与对策

专题研讨丨浅谈工匠精神对现代学徒制人才培养评价体系的影响

专题研讨丨积极心理学视角下大学生社会情感能力的培养路径研究

专题研讨丨高校毕业生网络求职行为分析

教改创新丨将5E、5C教学模式融入艺术院校英语听说课

教改创新丨“管理沟通”课程育人教学改革研究

教改创新丨“电工电子技术”课程思政改革实践

教改创新丨“地貌学”课程创新型教学模式探索与实践

教改创新丨科教融合下的研究生课程教学改革实践

教改创新丨高职医学生突发公共卫生事件教学改革初探

探索与实践丨信息化视角下的“电子技术基础与技能”教学探索

探索与实践丨新时代研究生培养机制建设的探索与实践

探索与实践丨理工科专业教师课程思政能力提升途径探讨

探索与实践丨“中药化学”课程思政的探索与思考

探索与实践丨“兽药创制与应用”课程产研一体化建设探讨

教法研究丨案例教学法在“军事气象海洋保障”课程中的应用实践

教法研究丨过程装备与控制工程专业科教协同育人探究

教法研究丨“大学语文”课程线上线下混合式教学模式探析

教法研究丨基于教学感知理念的“园林生态学”课程教学设计探究

教法研究丨课程思政有效实施路径探索

教法研究丨幼儿教师的幼儿园游戏开展与组织能力提升对策探究

教法研究丨分层教学法在高校计算机课程教学中的应用思路

教法研究丨符号学视角下的大学英语写作课教学设计

教法研究丨高职院校思政课互动式教学的研究与实践

学生教育丨高校国防教育与思想政治教育融合育人效果分析

学生教育丨教师课堂语言暴力对小学生学习兴趣影响研究

学生教育丨大中小学劳动教育一体化改革的问题、价值与路径

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