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2018年过刊

2018年第32期_教育教学论坛

来源:教育教学论坛 2019-1-9 9:56:20
详细介绍

专题研讨
  • 翻译教学与文化自信教育
  • 面向工程教育认证的毕业设计问题分析及质量提升策略
  • 基于课程特点的“三位一体”教学方案优化设计
  • 《固定机械及运输设备》课程教学方法探讨
  • 基于OBE模式下《机械拆装实验》教学的探索
  • 面向煤炭企业需求的应用型本科毕业设计改革
  • 环境纠纷处理实务模拟体验
  • 专题研究驱动的互动式教学模式的实践研究
  • 德国本源模式下我国本科Seminar教学探讨
  • 加拿大与中国高校教育理念对比探索
  • 试论初级阶段泰国学生存现句教学对策
  • 《地质地理野外实习》中存在的问题与持续改进
  • 创新型研讨式教学在交叉学科细胞生物学教学中的应用
  • VR技术的应用
  • 中蒙教育学硕士研究生课程实施体系对比研究
  • 锋面坡度公式的教学实践与总结:2公式演绎与推论总结
  • 劳动与社会保障专业本科人才培养模式研究
  • 中药学专业《临床中药学》形成性评价模式的构建
  • 论工程制图教学课程结构的优化
  • 中医学专业人才培养的改革思路
  • 电路和电磁场课程教学中的内在联系
  • 机械工程测试技术课程现状与改革初探
  • 数字化学习资源开放共享与社会公信度的关联性研究
  • 以大连在沿海经济带中率先发展为依托的应用型翻译人才培养
  • 指尖上的中国梦
  • 学生信息化自主学习能力调查研究
  • 湖南新型农村合作组织促进农民增收的成效与机制研究
  • Photoshop软件与二十四气候色彩之微妙变换
  • “以疾病为中心PBL整合式课程”教学改革在口腔医学教育中的实践与思考
  • 研究生《基因工程原理》课程的教学改革初探
  • “传感器原理”课程理论与实践相结合的教学模式探索
  • 基于OBE模式的管理科学与工程学科教学改革探索
  • “中国饮食文化”课程设计和教学改革
  • 大数据时代基于应用型人才培养的统计专业软件教学改革与实践
  • 大学生营养与美容公共选修课的教学改革与实践
  • 理科高校酶工程课程建设与教学改革
  • 适应新工科建设的机械系统动力学课程教改思考
  • 基于案例教学法在医学生物化学教学改革中的应用
  • 高校运筹学课程教学方法改革探讨
  • 高等数学课程微课移动学习引导策略研究
信息技术
  • 大学生网络资源利用现状及提升策略研究
  • 混合式学习环境下大学计算机基础评价指标体系的构建
学校与社会
  • 我国高校创业教育课程体系研究
  • 校企联合培养研究生模式的探索与实践
  • 关于提高民族班大学生毕业论文(设计)质量的探讨
  • 新工科视角下的“高层次应用型”人才培养机制改革与实践
  • 智能制造专业群跨专业创新训练项目课程的实施和体会
  • 机械工程专业实践教学引入任务驱动模式研究
  • 基于O2O模式大学生创业教育分析
  • 项目制课程下设计类学生创新创业生态链的初探
  • 独立学院毕业生就业问题分析及对策研究
  • 应用型高校中家庭经济困难学生的就业创业教育管理研究
  • 德国职业教育对我国高校女性人才培养的启示
学法指导
  • 二次积分的一点注记
  • 大梁模板支撑系统的简便计算与选用
学生教育
  • 辅导员处理家庭离异学生违纪行为的过程和启示
  • 基于积极心理学的高校学困生学习动机激发和行为改善实践研究
  • 学生心理健康水平的调查分析
  • 高职学生父母教养方式、时间管理倾向对心理健康的回归分析
实验平台
  • 基于“90后”新生代需求的实验教学改进研究
  • 论高校科研实验室管理模式的建议与思考
  • 对华中师大等编《分析化学实验》第四版中“滴定分析基本操作练习”实验内容的商榷
  • 大学物理实验教学方法改革探讨
  • “基于问题的教学”方法在《生物化学与分子生物学》实验教学中的应用
  • 实验竞赛方式在机能学实验教学中的应用研究
思想政治
  • 基于新媒体的大学生核心价值观教育探究
  • 坚定文化自信在西部高校网络思想政治工作上的实践
  • 微党课:小平台 大精彩
  • 高职院校“形势与政策”课程教学改革的探索与思考
  • 高校思想政治理论课教师的职责与使命
  • 论儒家文化在大学生诚信教育方面的作用
  • 新疆研究生思想政治教育探析
探索与实践
  • 国际一流安全工程人才实践创新能力培养的探索与实践
  • 机械制图课程的教学思考与实践
  • 基于混合式教学模式的教学改革探索与实践
  • 普通本科院校土建类“多专业团队式”毕业设计模式的探索与实践
  • 《计算机基础》教学中网络互动教学探讨和实践
  • 军民融合式海军士官行为文化建设的探索与实践
  • 基于“认知效率”的员工学习体系精进研究与实践
教师建设
  • 依托工作室模式探索辅导员职业能力提升有效路径
  • 高等学校外教外专管理现状与对策分析
  • 应用型本科环境设计专业教师专业实践能力培养研究探索
  • 新入职高校青年教师教学实践与思考
教师观点
  • 研究生学位论文质量影响因素研究
  • “电磁场”课程教学的几点思考及建议
  • 海洋科学专业发育生物学课程教学中几个问题的探讨
  • 人才培养与区域产业需求对接的探讨
  • 自主性学习在药剂学中的应用
  • 大学生认知水平的提高及其对创新能力培养的影响
  • 少学时条件下高校课程平时成绩评定的思考
  • 电磁课程中天线阵的教学与思考
  • 中药药理学的教学探讨
  • 浅谈食品化学实验的绿色化教学
  • 基于双创型人才培养的自然地理与资源环境专业实践教学思考
  • 功能材料专业信息材料方向课程群建设思路与现状分析
  • 面向大健康产业医疗器械工程本科专业设置的思考
  • 英语生态课堂的构建
  • 关于促进高职学生主动学习的一点思考
  • 合作原则与礼貌原则在教学用语中的应用探讨
教法研究
  • 独立学院非英语专业学生口语现状及教学方法探究
  • 角色扮演在口腔颌面外科学教学中的应用
  • 食品标准与法规案例教学的建设研究
  • 地方本科院校应用型新工科人才培养模式探索
  • 《数控技术》教学探索
  • 翻转课堂教学模式在《新疆地理》教学中的应用
  • 基于案例教学法的《Visual Basic程序设计》课程教学探讨
  • 以智能化思维构建“优质课堂”的有效探索
  • “为我所用”的大学外语微课教学实践探究
  • 基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究
  • 多媒体在小学课堂中高效应用的对策
特别关注
  • 输出驱动假设:大学英语教学中文化自信的提升
  • 译介学视角下非物质文化遗产外宣翻译研究
  • 民办高校学生箱庭作品基本特征研究
科学管理
  • 本科生参与高校日常教学管理工作的探索与实践
  • 异地办学独立学院系部教务秘书职业素养之我见
  • 高校突发事件危机管理模式研究
  • 积极心理资本视野下提高高职院校小语种专业学生管理效果的对策研究
职业教育
  • 中高职阶段《数控加工工艺与编程》课程衔接的探讨
  • 从祖国优良医德传统中汲取卫生职业道德教育素材
  • 新疆职业教育与新疆经济发展关系研究
  • 如何实现高职院校更高质量职业指导
  • 中职学生职业素养培养状况探究
  • 信息化背景下小组合作式教学的教学设计
阅读与写作
  • 中文系大学生阅读习惯调查与分析
  • 《论语》中的诚敬之道



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