2021年39期
来源:教育教学论坛 2021-10-27 11:03:17
详细介绍
特别关注
- 高校网络思想政治育人的挑战与对策研究
- 融入学科竞赛知识体系和元素的课程体系研究与重构
- 新时代大学生社会公德教育的对策研究
- 地方高校大学生学业状况调研分析与对策研究
专题研讨
- 高校篮球课教学现状及优化策略分析
- 依托“双创”育人的实践型拔尖人才培养模式研究
- 医教协同背景下关于基层中医全科人才培养现状的思考
- 关于培育民族预科生中华文化认同的两点思考
- 地方高校一流“抽样调查”课程建设的思考与探索
- 新时代高校学生党支部与学术科技类社团协同的三个维度
- 本领恐慌与能力提升:高校新手辅导员的困境与突围
- 赋能与重塑:新时代高校教学秘书的转型发展
- 应用型本科院校医学影像技术专业人才培养方案修订前后对比分析
- 新工科背景下应用型高校ICT人才培养问题及策略研究
- 红色基因融入思想政治理论课路径研究
- “一体两翼”构建退役士兵职业教育新路径研究
教改创新
- “戏剧剧本创作”课程教学改革探讨
- 新工科背景下船海特色的工程流体力学教学改革
- “半导体物理”课程改革与人才培养
- 应用型本科的课程项目化教学改革研究
- 公安院校的“五化”课堂教学模式探索
- 课程思政背景下“离散数学”教学模式改革
- “一核心双主线四维度”课程思政模式构建
- 建筑环境与能源应用工程专业本科教学改革思考
探索与实践
- 电化学专业实验课程思政的探索与成效
- 建构主义理论在OBE教育模式中的应用与研究
- “新文科”环境下广告学专业的探究与改革实践
- 基于雨课堂的“气象学与气候学”混合式教学模式研究与实践
- 文旅融合背景下高职旅游管理专业群建设探索与实践
- 百万扩招背景下高职实践教学体系的构建与实践
- “计算机系统结构”课程思政教学设计研究
- 实验辅助教学在“燃烧理论”课程中的应用研究
- 虚拟仿真技术在树木学实践教学中的应用初探
- 基于TOC模式的小班课教学实践
- 项目驱动的“金属工艺学”教学实践研究
- 湿法纺丝实验虚拟仿真教学与课程思政模式探索
- 高职院校劳动教育课的实践研究
- 论“互联网+课程思政”模式在营销课教学中的应用
- 案例教学法在秘书实务教学中的实践探讨
- 虚拟仿真技术在物联网工程专业教学中的应用研究
- 新时代新农科国际视野本科人才培养模式创新
- 基于诚信教育的大学生创业教育研究
- 实践、创新:医学高校美育协同育人及第二课堂路径探析
- 数字化转型下制造业服务人才培养路径研究
- 高职院校农牧专业“三全育人”的实践探究
- 加强高校新生心理健康教育的思考与实践