特别关注丨 “一体多维”协同育人的困境与治理出路

特别关注丨线上教学与学习投入的关系研究

特别关注丨药学专业实习生对带教师资的期望调查及应对措施

专题研讨丨大学生创业者心理支持体系的社会建构

专题研讨丨浅谈临床见习阶段国际交流对医学生的影响

专题研讨丨世界一流学科的建设历史、现状和发展方向

专题研讨丨基于OBE的毕业要求和培养目标持续改进

专题研讨丨基于“校企校”合作的成人高等教育的困境与路径

专题研讨丨“双带头人”队伍建设研究

专题研讨丨陈鹤琴儿童游戏思想研究及其启示

专题研讨丨对当前高校人才培养体系的再认识、反思与优化路径

专题研讨丨高校思想政治理论课教师专业内涵建设研究

专题研讨丨高校职业规划课程的价值回归与体系重构

教改创新丨基于新发展理念的财经类学科教改

教改创新丨研究生“高级食品化学”课程改革实践

教改创新丨农业院校新工科计算机系统能力教学改革与实践

教改创新丨金课视角下“仪器分析”课程教学改革与实践

教改创新丨高校病理学实验教学改革新思路浅谈

教改创新丨课程思政视域下“环境土壤学”课程教学改革实践

教改创新丨“互联网+”背景下课程考核方式改革的探索

探索与实践丨城市轨道交通双语课程初探

探索与实践丨“双一流”学科研究生课程体系建设的探索与思考

探索与实践丨环境与人类通识课程实践设计及思考

探索与实践丨“创造的教育”理念下新生研讨课建设与探索

探索与实践丨新工科背景下案例衍生教学模式的探索研究

探索与实践丨“普通生物学”线上线下混合式教学模式的探索与实践

探索与实践丨财经院校系统思维培养教学研究与探索

探索与实践丨食品科学与工程专业课程思政教学模式的构建与实践

探索与实践丨“材料创新设计方法”思想政治教学案例实践与探索

探索与实践丨矿业工程双语教学研究与实践初探

探索与实践丨工程教育专业认证背景下的课程教学研究

探索与实践丨儿童重症监护病房中实施心肺复苏教学方式探析

探索与实践丨“中医内科学”CBL教学效果评价研究

探索与实践丨体演文化教学法与来华留学生跨文化交际能力的培养

探索与实践丨基于胜任力的广西农村小学英语教师信息素养调查

探索与实践丨“制药工程项目评估”课程教学研究

探索与实践丨混合教学模式在“史料学概论”课程中的应用

探索与实践丨LICC课堂观察对临床教师提问有效性的影响

教法研究丨基于混合式教学模式的形成性评价研究

教法研究丨中学定向越野地理实践活动的设计原则及推广策略

教法研究丨专业群多元全生态教学质量保障体系的研究

教法研究丨海洋工程专业校企合作办学培养模式研究

学生教育丨课程思政融入高校“工程测量”课程的实践与思考

学生教育丨课程思政推进中存在的问题及解决策略

学生教育丨“海洋药物研究与开发”课程思政教学研究

学生教育丨师范院校大学生思想政治教育探究

学生教育丨党建领航下育人成效的实践路径探索

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