2021年过刊

2021年24期

来源:教育教学论坛 2021-09-07 14:31:32
详细介绍
教育教学论坛_2021年24期
  • 特别关注

    1. 隐伏矿床定位预测虚拟仿真实验教学的探索与实践
    2. 案例式PBL教学在“法医物证学”课程中的应用
    3. 竞赛导向的生物医学工程创新创业课程建设
    4. 行业特色高校教师学术活力影响因素研究
  • 专题研究

    1. 职业定位理论下的美术院校大学生职业规划研究
    2. 传统教育下的美学教育发展现状分析
    3. 高校学生社团管理机制研究评述
    4. 新工科背景下油气特色专业集群建设的研究与思考
    5. 菏泽市养老护理服务人才现状及培养问题研究
    6. 构建“四维一体”训练营 传承工匠精神
    7. 辅导员视阈下大学新生适应性问题成因分析及对策
    8. 基于专业竞赛的大学生核心价值观的培育和践行
    9. 立德树人下民办院校精准资助育人体系构建
    10. 基于新《大纲》体能考核成绩的分析与反思
    11. 科教协同提升大学生就业能力模式与机制研究
    12. 线上教学对传统职业教育生态的挑战与重构
    13. 大学课程中的学术规范化教育与新思路
    14. 马斯洛需求层次理论在职业生涯教育中的创新应用
  • 教改创新

    1. “物理化学”课程思政教学改革的探讨与研究
    2. “胶黏剂与涂料”实验课教改探讨
    3. 新工科背景下制药工程创新人才培养模式改革
    4. “古代诗词读写”学习评价改革路径研究
    5. 新工科下“新能源概论”课程教学改革探索
    6. “电力电子技术”线上线下协同教学改革与实践
    7. 基于OBE理论的教学改革与实践
  • 探索与实践

    1. 经济管理类人才培养的课程思政改革与创新探索
    2. “计算机软件基础”课程思政的探索
    3. 探究学习能力培养的大学物理教学探索与实践
    4. 新工科背景下功能材料类课程教学实践探索
    5. “一流课程”中的“高等数学”课程教学改革探索
    6. “课程思政”的实践与探索
    7. 基于执业医师资格考试课程思政的实践和探索
    8. 教师核心素养与能力培养探讨研究
  • 教法研究

    1. 思想政治教育融入专业课程的思路与实践
    2. 新冠疫情下“医学遗传学”的线上教学实践
    3. 疫情下基于“BOPPPS”模式的网络教学问题研究
    4. 传统行业与前沿技术结合对教学模式的影响
    5. 基于学习迁移理论的“药剂学”教学探索
    6. 肝胆肿瘤全程管理模式的建立与临床教学
    7. 基于科研教学一体化的课程设计与教学实施
    8. 思维导图教学法在普通内科学临床带教中的应用
    9. 大学“深度学习”翻转课堂教学模式探究
    10. 线上线下混合式教学应用探讨
  • 学生教育

    1. 积极心理学对大学新生适应教育的启示与实践
    2. 运用优良家风培育新时代大学生思想品德探析
    3. 面向工程认证的测绘工程人才培养方案建设
    4. 基于知识空间理论的线性代数的关键学习路径


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