• 特别关注

  1. “互联网+”下基于数据驱动的教学改革实践研究
  2. 文化融合背景下传承与创新发展教育教学研究
  3. 高师院校“三位一体”协同育人机制的探索与实践

• 专题研讨

  1. 高校中国古代史教学中的“中国观”问题
  2. 论数据法学教育与传统法学教育的差异与融合
  3. 高校学生评教异化原因分析及解决方法研究
  4. 环境工程实验中引入VR技术的必要性分析
  5. ArcGIS软件在现代地图学教学中的应用研究
  6. 健康服务与管理专业学生专业认同现状研究
  7. 当前金相制备设备存在的问题与解决方法教学探索
  8. 课程目标达成度评价目标值计算方法
  9. 园艺专业本科毕业论文（设计）工作分析研究
  10. 开放式、竞争性的形成性考核设计与实践教学研究
  11. 德国双元制教育模式对我国教育的启示
  12. PBL教学联合思维导图教学模式在临床带教中的应用

• 教改创新

  1. 产学研结合背景下的“半导体物理”教学改革
  2. “工程力学”课程建设的创新实践
  3. “设计原理与方法Ⅱ”课程思政建设探索
  4. 基于虚拟现实技术的采矿工程专业教学改革
  5. 增材制造在材料专业教学与实践中的应用探讨
  6. 面向新工科的工程力学实验教学改革与实践
  7. “医学免疫学”课程教学改革初探
  8. 基于虚拟仪器的课程教学训练平台设计
  9. “双创”维度上的“土力学与地基基础”课改实践

• 探索与实践

  1. “资源循环工程设计”课程建设探索与实践
  2. 面向新工科的多场景多平台系统仿真实验
  3. 多元驱动的电子信息类硕士培养模式探索与实践
  4. 光纤光栅在“工程光学基础”课程教学中的设计与实践
  5. 基于慕课堂和网络直播的力学混合教学实践
  6. 基于SPOC的“通信原理”课程思政教学模式探索
  7. 对比教学模式下的分析力学课堂教学探讨
  8. 公路交通类专业岩矿鉴定教学方法的探索与实践
  9. PBL在线课程的探索与实践

• 教法研究

  1. “导航原理与系统”虚拟仿真实验教学体系构建
  2. 完全学分制下新建医学院“有机化学”课程教学研究
  3. 常微分方程理论在“数学物理方程”课程中的应用
  4. 研讨式教学法在“植物生理学”课程教学中的应用
  5. “建筑节能技术”课程教学方法探讨
  6. 在大学物理教学中进行逻辑思维训练的教学探讨
  7. 面向“00后”的气体动力学教学方法研究
  8. 数字化口腔医学技术在研究生教育中的应用教学研究
  9. 基于翻转课堂的“以学生为中心”混合式教学探索
  10. 高职机械制造专业课程思政实践方法教学研究

• 学生教育

  1. 研究生教育质量评价体系的探析
  2. “新工科”视域下材料化学硕士研究生培养模式的探索
  3. 从创新能力提升角度探讨研究生科研竞赛培养机制
  4. “双一流”背景下公共卫生创新人才培养路径的探索

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