教育信息化论坛-2020年12期
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教育信息化论坛 2020年12期
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基于职业岗位核心能力线上精品课的网络构建混合式教学模式研究
李光;吴一心;周波;
“项目+竞赛”的计算机专业实践能力培养模式研究
李香菊;朱林;曹阳波;谢修娟;
浅谈高校德育范式的转换及路径研究
李小康;陈军;
基于“课联网”的高职港航类课程优质教学资源共建共享的机制构建研究
周晓娟;
基于设计思维的高职机电类专业创新实践课程教学模式探索与实践
郭磊;徐桂珍;龚永超;严珍;黄碧雯;
以实践技能培养为核心的兽医外科技能培养体系的建立
卢德章;吕长荣;张欣珂;张翊华;权中会;马新武;
面向市场营销实训课程教学的高职院校校企深度合作模式研究
刘丹;
高校青年自主在线学习行为研究
余东先;王晓燕;
基于“行动导向”的景区服务与管理课程教学改革探索
田玲;
新形势下军校研究生教育改革分析
方钢;李江;段纪淼;雍歧卫;
融合多学科竞赛的人才培养体系探索与实践
谌先敢;安树庭;谢勤岚;陈军波;
理论与应用相结合的涉海专业学生信息素养提升教学设计
管燕;仲兆满;
大数据背景下本科教学质量监控体系构建的研究
单红宇;俞华;顾雅韵;
“互联网+教育”背景下教师的角色认识与转型
曹海丽;杨楠;张树新;
模拟教学在麻醉科住院医师规范化培训中的应用体会
朱琳佳;张扬;桂波;
移动场景下高职高专学前教育专业教学困境与突破
陈笑颜;
基于CDIO模式的信息系统分析与设计教学探索与实践
张萍;吴丽丽;贾嫣;
信息技术在小学道德与法治教学中的应用
黄水平;
基于现代学徒制的当代“工匠精神”培养研究——以中职英语为例
游晶晶;
混合式教学的实践研究——以“药物化学”教学为例
黄美子;李锋涛;张建;王莹;陈毓;
营养与膳食课程研究文献计量分析
叶雨婷;陈萌;
高校在线教学的远程班级管理——以南京审计大学金审学院远程班级管理为例
吕佳育;戴其斌;
高职数学教师信息化教学能力的提升策略——以网络信息化平台的使用为例
潘炜;
分析院校毕业生就业管理的对策
姚秋信;
浅谈临床社会实践对高职院校护理教师的意义
车少冬;
新时代高职院校学生职业素养培养探究
李懂;
信息化手段在公共艺术课程教学中的应用
霍焱;
信息时代的士官职业技术教育训练研究
于德会;李合;于光辉;
论信息化背景下高职土建类专业学生顶岗实习管理
杨意志;
浅析在线学习评价方法
冯影;
基于信息化教学的高职电子技术课程诊改的几点思考
颜慧;
应用型民办高校“金课”建设面临的问题及应对措施
贾洁;
少数民族预科生课外阅读能力调查分析——以昌吉学院为例
胡金玉;王英;
论大学生文化自信的源泉
郑会青;宋淑芳;
绘图法在组织学中医专业教学中的探索运用
刘梦琳;
运用新媒体技术提升高校传承红色基因的有效性研究——以江西泰豪动漫职业学院为例
胡庆;何妹;
浅议湖南信息化教育
胡黄;
“互联网+”下的西班牙语国家概况教与学方式变革探索
聂雪莲;
人工智能时代下教师的未来发展
赵盟;白德华;
从科技论文看研究生写作能力培养——以《基于灵活帧结构的高能效资源配置》一文为例
陈小静;随文舒;
英语后置形容词的语法特点及其在高职英语教学中的应用研究
张玉梅;
行动导向教学在《公差配合与技术测量》课程中的运用
刘爽;
科学探究活动中支持幼儿深度学习有效策略的研究
赵慧雯;
基于物理核心素养的高中物理信息生活化教学研究——以“向心力”概念的建立为例
车伟;
中职计算机教学融入虚拟现实技术的必要性探讨
陈功进;
微课在中职数学教学中的应用探析
王希;
信息化手段下中职职业生涯规划课程教学改革探索
鄢飞燕;
基于教育信息化的高校思想政治理论课教学改革探析
张书乐;
线上辅导答疑课的教学实践——以九年级“科学空中课堂阶段答疑课”为例
薛红梅;
分析多媒体教学在高校英语教学中的应用框架构建
蒋宏影;
阅读教学与信息技术深度融合
唐雅琴;
将翻转课堂融入传统高中生物教学的探讨
李雨飞;王鹏;
借力现代信息技术构建高效语文课堂
潘秀玲;
基于新媒体技术的小学数学说理课堂教学的策略
熊芬;
理工社参与省教改课题立项工作之刍议——以北京理工大学出版社有限责任公司参与江苏省教改课题立项建设工作为例
李玉昌;
高中走班制模式下利用信息技术缓解学生考试焦虑的有效心理策略
杨滨妮;
利用大数据分析进行初中化学精准补偿教学研究
许洪良;
在信息技术环境下初中生物综合实践活动的优化策略
阮建容;
小学数学信息化教学方式的路径分析
林航;
PBL模式在高中信息技术教学中的实践应用——以文本信息加工为例
骆芸;
浅析提升职业院校新教师信息能力素养的路径
李森;
高中生心理健康教育信息化的思考与实践
黄慧瑜;






