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教育信息化论坛 2021年09期

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教育信息化论坛征稿启事

基于现代信息技术的大学生创新能力开发
吴晓义;

基于数字平台的大学英语混合式教学研究
李云;王群;

语用能力视角下的高校英语信息化教学
宛心;

线上线下相融合教学模式的探索——以国际经济与贸易专业课程为例
刘婷;

线上线下混合教学模式在教学中的应用——以室内设计课程为例
吴智雪;

基于信息化的检测技术与自动化仪表专业案例法教学模式探究
娄伟;刘莫尘;

OBE模式在混合式教学中的应用——以大气污染控制课程为例
陈侠;王振;葛秀丽;

高校历史课程信息化教学策略探索
孙继;

雨课堂下的解析几何混合式教学模式研究
李彩娟;王玉磊;苑倩倩;

矿井通风课程线上线下混合式教学模式探讨
王凯;周爱桃;李康楠;

基于语言运用能力的大学英语信息化教学
王超;

大学英语视听说课程混合式教学实践研究
于薇;

基于网络平台的线上线下混合式教学模式——以大学英语“金课”教学模式为例
吴莉;

“互联网+教学”背景下在线教学的思考
吴蕾;

信息化教学工具在高校通识课程中的应用
郑静;

基于微信平台的混合教学模式研究——以模拟电子技术课程为例
夏成蹊;王磊;王莉;柴黎;

计算机基础课程线上线下融合教学方式探索
鲁守璞;

新工科背景下案例教学模式探讨——激光光谱技术课程案例库设计与应用
修俊山;白永刚;赵岳;刘慧强;

思维导图在供应链管理课程教学中的应用
潘瑶;

高等院校教学管理信息化建设对策研究
孟利;邵雅斌;

大学物理智能辅助教学系统的设计研究
黄欣;杨志红;

新时期高校在线教学工作发展的经验
刘子怡;田伏虎;

高校英语专业应用翻译教学的困境及对策
韩江霞;

融媒体时代影视创作类课程考核评价标准研究
于子淇;

人工智能背景下钢琴课教学模式重构探讨
郑雯;

高校多媒体教室的管理与维护探讨
徐海红;

新工科背景下高校计算机基础课程改革
吴谋硕;

基于PDCA循环的应用型高校线上教学改革研究
毛青;

信息化视域中的大学新文科教育教学建设
张学谦;

基于慕课的计算机辅助设计课程翻转课堂教学改革
周波;赵武;范曰刚;

民办高校学科专业一体化建设研究
王珂;周红伟;

新媒体驱动下通识课程体系改革路径探索
卜新宇;

互联网环境下大学生心理健康教育模式研究
俞馥郁;

辅导员在大学生心理健康教育中的作用
韩丹丹;

翻转课堂在大学生心理健康教育课程中的应用
邓金萍;

大学生心理健康教育课程实效性提升研究
马婧;

产学研协同培养创新型人才的探索与实践
王发辉;张丹;温小萍;张安超;

混合式学习机制在高校创新型人才培养中的应用研究
张蕴宁;

产教融合背景下人工智能专业人才培养模式探索
周文科;

学赛相辅——探索信息类创新人才培养新路径
胡云;李慧;周作建;李新霞;

基于虚拟仿真平台建设的人才培养模式探索
刘炜超;

经济新常态下大学生的就业探索
阿丽亚·阿布都拉;

高校大学生创新创业人才培养体系研究
孙科举;

高校早期教育专业学生创新创业教育策略
牛君;

经管类专业学生创业基础课程理论与实践融合教学方式探究
薛红燕;林向义;李友俊;罗杰;

基于OBE理念的中国画毕业创作指导研究
唐楚孝;

数字经济下统计学导论课实训实践探讨——以南昌工程学院理学院为例
车金星;张毓华;王和平;

空气动力学混合式实践性教学研究与实践
罗凯;刘小光;李万青;

高校法学实践教学平台的构建与运用
周阳;

新工科背景下电工电子实践课程考核模式研究
李文军;

民办高校实验室建设与管理理念创新
郑伟强;

高校产教融合协同育人的创新及实践研究
吴振财;

融媒体时代艺术院校实训课程的创新性研究
马丁;曹萌萌;

新教学模式在思政课中的应用探索——以马克思主义基本原理概论课程为例
张全胜;

海南红色文化滋养高校思政社团研究——基于琼台师范学院思政类学生社团的维度
钟婧;

“互联网+”背景下材料成型概论双语课程思政研究
熊桑;吴梦陵;

汉英笔译教学中思政元素的融入探索
赵蕾;

课程思政背景下高校智慧课堂教学设计——以国民经济统计学为例
周川;薛艳;