教育信息化论坛 2024年12期

交叉融合式新农科研究生培养体系探索与建设
魏珣;祝蕾;赵丽娜;万向元;

管理学基础课程线上线下混合式教学模式改革与实践
崔婷;马春芳;李佳;

智慧教育背景下艺术院校信息技术课程教学模式创新研究
吴艳洁;黄从威;

数字电子技术课程线上线下混合式教学改革实践
尚婷;阎晓妹;张艳;

信息化时代下高校计算机专业教学改革探索
崔萌萌;周舒;谭楚焱;

OBE-SC理念下物流成本管理翻转课堂教学改革实践与评价
蓝海燕;唐金环;王琳;

基于易班平台的大学生海洋意识培养实践——以船舶与海洋课程教学为例
崔秀芳;安楠楠;

大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状及改进建议
杨春梅;

大数据背景下高校教学管理信息化建设困境及优化路径探究
姜萌;宿娜;

以知识图谱为连接点的混合式教学模式研究——以货币银行学课程教学改革为例
李敏;

基于慕课平台的陶瓷文化通识课程国际化传播策略研究
吕璇;陈宁;

对外汉语混合式教学中有效教学方法探究
常玮;

现代职业教育高质量发展背景下“三融”体系机制研究与实践
王娜;

专业认证背景下土木工程专业力学课程群体系建设与研究
孔庆梅;温森;岳建伟;

1+X证书制度下数控技术应用专业课证融通实施路径研究
毛明清;

计算机类专业基于学习支架的项目化学习设计与实践
杨凌霞;

生态经济与复垦课程教学改革研究
顾晓薇;胥孝川;

审计课程数智化嵌入式改革路径研究
王敏;

数智化背景下汽车智能制造复合型人才培养研究
朱青松;吕世霞;吕江毅;王学雷;

人工智能背景下基于合作办学模式的创新型人才培养策略探究
葛宏义;王顺;卢雪晶;蒋玉英;

“双碳”背景下多学科交叉的资源与环境专业研究生培养模式探讨
郭名女;郭语轩;柏继松;

智能网联背景下交通运输专业应用型人才培养模式改革与探索
容颖;王雪姣;李锋;蓝子钦;

高校智能型创新型财务人才培养探究——以西北民族大学为例
赵旭霞;谢宗棠;马海丽;

新文科背景下基于学科竞赛的人才培养模式探索
郑悦;邢晓雪;

数字化转型背景下高职院校英语专业创新创业教育路径研究
林小萍;

“三全育人”视域下新时代大学生就业观培育策略研究
朱晨慧;叶瑾琪;

ERG理论视角下高校贫困生心理健康教育工作策略探究
孟祥哲;

基于OBE理念的师范生教学技能训练模式的构建与实施
张秋平;姚素梅;张艺;李晓严;

新质生产力背景下校企协同育人改革探索——以四川省光伏产业产教融合综合示范基地建设为例
周映竹;马柱;武元鹏;

新质生产力视域下大学生实践创新能力提升路径研究
刘沐霖;王飞龙;李舟;

基于“2-4”模型的高校实验室安全管理
冯玉凤;汪兴刚;廖韩毅;韩向阳;李欣桐;黄渊文;王睿林;

新时代电气类专业课程思政育人体系构建与实施策略研究
李海军;葛丽娟;刘宇;

以思政价值为引领的税法课程教学改革探索与实践
聂秀萍;

《论语》模块课程思政教学的优势、内容与路径
张巍;

数字化背景下课程思政教学改革与实践——以地质雷达与管线探测课程为例
王洪华;王敏玲;丁彦礼;

工程测试技术课程思政策略与实践研究
黄晶;王方;钟翔;程军圣;

OBE理念下程序设计基础课程与思政教学融合的实践研究
李文静;刘志强;王晓荣;刘娜;

基于OBE和PBL融合的操作系统课程思政改革策略探索
司夏萌;

矿业类特色专业课的课程思政教学研究——以中国矿业大学选矿厂设计课程为例
夏文成;廖寅飞;彭耀丽;谢广元;

信息技术背景下大学生德育创新模式与实践探索
方梅青;范文博;曹莉;

校企协同育人背景下工科专业课程思政教学改革研究
余妍;

立德树人视域下高职课堂体验式教学探究——以秘书情绪管理课程为例
李长虹;