关于新时期党员干部的理想信念教育初探
中图分类号:D261 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)02-0331-01
一、党员干部理想信念存在的问题及原因
部分党员干部对社会主义本质、改革方向等问题的模糊认识与理想信念的重要地位、作用不相称,正视党员干部理想信念方面存在的问题,正确分析当前党员干部的理想信念现状及其成因,有助于加强理想信念教育的针对性和实效性。
1.党员干部理想信念存在的问题
2015年,我国腐败案件共立案33万件,处分33.6万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人,处分违纪纪检监察干部2479人。这些违法犯罪分子相当部分是党员干部,甚至是党的高级领导干部。部分党员干部不能严格要求自己,放弃标准,甘于腐化和堕落,充当着坚定理想信念的“负能量”;有的党员宗旨意识弱化,想问题办事情习惯从利己角度出发,拼命追求权力,瞒上欺下,谋取不正当利益,慢慢的走上了贪污腐败的违法犯罪道路;另外还有存在党员干部回避理想信念,认为社会主义、共产主义虚无缥缈,中国特色社会主义道路是一套政治话语,更甚至有部分人认可共产党员信仰宗教等等,以上这些现象在一定程度上反映了党员干部理想信念动摇的情况。
2.党员干部理想信念出问题的原因
党员干部理想信念出问题的原因主要有两个方面。第一是受客观环境的负面影响,具体可分为国际环境和国内环境的变化。从国际环境看,随着我国与世界各国合作交流逐步加深,意识形态的斗争暗流涌动,外部势力不仅对我“西化”“分化”,让部分党员干部的思想陷入迷惘与困惑,还有了新的招数出现,例如让领导干部生活腐化、有意丑化党的领袖等,其目的就是动摇共产党人的信仰、信念、信心、信任;从国内环境看,市场经济条件下,彻底激活了拜金主义、享乐主义、功利主义、个人主义等利益意识,冲击挑战了党员干部的利益观、价值观和理想信念;此外传统社会向现代社会转型,基于生活、工作、交际方式而形成的思想认识和价值观念有了巨大变化,逐渐趋向社会的世俗化、功利化、利益化,打碎了旧的乌托邦式的信仰,导致部分党员干部产生了对马克思主义的误解,对党的理想信念心生隔膜。第二就是教育形式化,理想信念教育工作是做人的思想工作,应该根据不同的教育对象、不同的场合、不同的问题选择不同的教育方式,而目前在党员理想信念教育上,部分党组织主动性少,习惯于照搬照抄,很少考虑党员的思想状况,内容上缺乏针对性,而且这还受施教者自身素质影响。
二、新时期党员干部理想信念教育的重要性
作为党风廉政建设的示范者,党员干部目标追求如何,理想信念是追求崇高还是低俗,直接决定着中国特色社会主义兴衰成败,因此对党员干部进行中国特色社会主义信念教育显得尤为重要和迫切。
1.面对社会信仰选择多样化,必须保持高尚纯洁的思想道德
当今世界经济全球化飞速发展,中国也随着商品的互通以一种兼容并包的态度接受着国外的思想、文化以及价值取向,因此人们的价值观呈现出多样化的局面,随之信仰形态也出现多样化[2]。在这个多样化的信仰形态面前,一些党员干部出现了信仰选择困惑,有的甚至开始怀疑共产主义信仰而接受西方资本主义的东西。每一个党员干部都应该保持高度警觉,划清与各种腐朽思想文化的界限,坚决抵制低俗之风,始终保持共产党人的浩然正气。
2.应对西方敌对政治图谋,必须坚定忠诚于党的政治信仰
经济全球化快速发展,西方敌对势利用利用其经济、科技等优势,采用拉拢、腐蚀、渗透等多种方式加紧对我实施西化分化战略。这使我们坚定政治信仰面临严峻的考验和挑战,各级党员干部要充分领会中国特色社会主义的本质,坚定的共产主义理想信念,坚定不移地听党话、跟党走,在任何时候任何情况下都与党中央保持高度一致。
3.应对社会不良风气,必须牢固树立共产党人的崇高理想
随着改革开放不断深化、社会经济不断发展,生活方式更加丰富多彩,价值取向、精神追求趋于多样化,一些消极的、颓废的价值追求滋长,某些不良社会风气也随之出现,使得党员干部的公信度也受到了影响。由此可见,党员干部不能把低俗那一套奉为自己的言行准则,要看到社会价值的客观合理性和层次性,始终把共产主义理想和中国特色社会主义信念作为终身目标。
二、新时期加强党员干部理想信念教育的途径
1.加强理论教育,坚定党员干部的理想信念的理论基础
科学理论和思想文化的武装是党员干部理想信念的首要体现,理论学习有了深度,认识问题才有高度,解决问题才有力度。理论教育可以采取学原著、专家辅导、体会交流等形式,并结合改革开放30多年的成功经验,把长期困惑人们的理论和实践问题讲深、讲透、讲具体,使党员干部保持清醒头脑,在各种考验和挑战面前保持政治上的坚定。
2.注重实践养成,夯实党员干部的理想信念的实践基础
执政为民是强大的凝聚力和号召力的源泉,党员干部理想信念教育必须把抽象的理论具体化,把党员干部存在的实际困难作为党组织的重要任务,促进党员干部把理想信念转化为实现广大人民群众利益的实际行动。
3.创新制度机制,增强党员干部的理想信念教育的实效性
为达到理想信念教育的预期目标,需要创新制度机制,这样才能增强理想信念教育长效性。健全教育培训机制,拓宽党员干部教育培训面,提高党员教育培训科学化、规范化水平;[1]健全党内制度法规,严肃党的纪律,严格落实党章、法纪法规等规定;创新监督机制,充分发挥群众、媒体等社会力量的监督作用;健全奖惩考核机制,可以最大限度的调动党员干部的积极性。
结束语
新时期对党员干部进行理想信念教育是坚定理想信念的根本途径,需要加强理论教育,实践养成,创新制度,才能筑牢共产党人的精神家园。
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