【摘要】：交通心理学是研究交通运输系统中人的心理现象及其规律的科学,通过系统地学习《交通心理学》课程,学生能够掌握交通环境中人、车、路之间的相互作用规律。传统的《交通心理学》教学以课堂讲授为主,学生缺乏深入思考和创新实践能力,本研究在深入研究本课程的教学内容的基础上,总结出交通心理学课程具有立足学术前沿、课程体系严谨和注重联系实际的特色,由此提出依托教学团队建设,不断完善课程内容,通过新的教学组织形式,更新教学方法和手段,并结合大学生创新实践项目,改革传统的考核模式。不仅能够多方面培养大学生的实际操作能力和科研能力,培养创新精神,而且对于提升我国交通文化建设具有实践意义。