摘要：书籍装帧课程是艺术设计专业重要的基础课程之一，书籍不仅仅是一种学习工具，更是一种文化符号，代表了社会、经济以及上层建筑的文化诉求。随着信息技术的快速发展，书籍设计专业也随之興起。现代化的书籍装帧课程不仅包括书籍封面的设计与印刷，还包含了书籍内页、正文、插图以及排版等的全面设计内容，其设计理念结合了重要的创造性思维、开拓性思维以及专业化的艺术设计思维。近年来，书籍装帧专业兴起了一种全新的教学模式，那就是项目式教学，本文以学生就业为主要的研究导向，结合“校企合作”的人才培养模式，对《书籍装帧设计》的项目式课程教学方法进行了全面的探索，真正做到了将书籍设计的新理念与实践有效结合，从人性化的设计角度开拓书籍形态的再生。

　　关键词：书籍装帧;实验教学;项目式教学