网站首页
投稿例文
录稿通知
单号
公告
往期杂志
2022年过刊
2021年过刊
2020年过刊
2019年过刊
2018年过刊
2017年过刊
2016年过刊
2015年过刊
2014年过刊
2013年过刊
2012年过刊
教育论文
本刊简介
联系我们
热门问答
在线投稿
录稿查询
刊文精选
录稿通知
最新资讯
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——任健 王康
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——赵娟 赵楠
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——潘树林 刘
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——王娜 韦善
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——蒋凌飞 陈
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——侯向群 尹
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——唐丹 蒋梦
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——陈婧蓉 汪
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——牟长军 王
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——葛培波 毕
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——姚佳良
《教育教学论坛》杂志社 录稿通知书——武雪梅 田
推荐阅读
《教育核心期刊的认定》
《教育教学论坛》投稿须知
《教育教学论坛》投稿例文
《教育教学论坛》样刊
审稿期间请勿一稿多投
期刊通常分为哪几个等级
在线投稿
郭编辑 3453465940
张编辑 282873717
韩编辑 164766805
投稿邮箱:
jyjxlt@jyjxltzzs.net
联系电话:
0311-85178286
刊文精选
你的位置:
教育教学论坛首页
>
录稿查询
>
刊文精选
2022年第17期·高校行政管理执行力的正面应对策略研究
2022-7-4
2022年第17期·“双创”升级背景下高职创新创业师资队伍建设探析
2022-7-4
2022年第16期·课程思政在“计算机网络实验”课程中的探索与实践
2022-7-1
2022年第16期·公共卫生与预防医学教育模式改革探究
2022-7-1
2022年第16期·生物医学工程专业基础课程中思政教育探索
2022-7-1
2022年第16期·新型力学本硕教学方法与培养模式
2022-7-1
2022年第16期·产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究
2022-7-1
2022年第16期·“石油地质学”实践教学环节的建设与成效
2022-7-1
2022年第16期·高职院校在线开放课程建设研究与实践
2022-7-1
2022年第16期·疫情背景下研究生专业课程在线教学的探索与实践
2022-7-1
2022年第16期·基于OBE理念的课程教学改革探索
2022-7-1
2022年第16期·地方高校“轨道交通信号与控制”专业建设实践
2022-7-1
2022年第16期·新冠疫情下国际学生“电子技术实验”课程的教学探索
2022-7-1
2022年第16期·高校专业课“课程思政”的背景、原则和元素分析
2022-7-1
2022年第16期·生物医学工程专业“电路原理”项目化教学改革研究
2022-7-1
2022年第16期·催化转移氢化在研究生有机合成实验教学中的应用
2022-7-1
2022年第16期·综合性大学农业大数据人才培养体系构建
2022-7-1
2022年第16期·企业翻译实践对高校外语人才培养的启示
2022-7-1
2022年第15期·积极心理学视域下的高校大学生心理健康教育
2022-6-30
2022年第15期·学匠艺 修匠心
2022-6-30
2022年第15期·基于教学相长理念的大学课堂教学设计与实践
2022-6-30
2022年第15期·将课程思政融入工科专业课程教学的通用性方法探究
2022-6-30
2022年第15期·基于科研导师制度的实验教学模式创新探讨
2022-6-30
2022年第15期·“互联网+”时代高等数学教学模式改革探究
2022-6-30
2022年第15期·“水污染控制工程”课程思政一体化教学构建
2022-6-30
总数:5420条 当前页数:
23
/217
首页
上一页
23
24
25
26
27
下一页
尾页