[摘 要] 高质量的研究生教育是科教兴国和人才战略的重要内容，而监管机制的完善则是我国成为研究生教育强国的重要保障。对我国研究生教育质量评价体系进行研究，针对现有研究生教育质量评价体系的不足，提出了建立新型研究生教...

何漩 赵雷 姜婷婷 陈辉 方伟

[摘 要] “新工科”背景下，对武汉科技大学材料化学专业硕士研究生培养存在的问题进行了思考，从入学体系、课程设置及教学体系、导师制培养、科研能力培养措施、双向评价体系等方...

[摘 要] 创新能力是国家经济和社会发展的关键力量，2020年全国研究生教育会议强调了研究生创新能力的培养。高校如何提升研究生的创新意识、思维和能力是研究生质量培养的核心。以研究生科研竞赛为切入点，分析竞赛之于创新...

谢红卫 龙鼎新

[摘 要] 新时期，国家提出并实施了创新驱动发展战略，将创新摆在国家发展全局的核心位置。在“双一流”建设背景下，公共卫生教育迎来了新的机遇和挑战。通过分析当前...

李芳

[摘 要] 随着经济社会的发展和技术的创新，社会对人才提出了更高的要求，培养高素质、创新型人才是当前高等教育的核心内容。为新时期经济建设培养高质量的人才，是新文科建设中应用经济学学科的责任和使命。...

吴娟 陈清礼 白敏

[摘 要] 大数据作为国家基础性战略资源，已经成为当前学术界、工业界关注的热点和焦点。在全国高等教育“双一流”建设的新形势下，学校如何根据自身教学资源与办学条件，科学定位大数据专业人...

庄得宝 李娜

[摘 要] 思想政治理论课（简称思政课）作为落实立德树人根本任务的关键课程，在培育优秀青年的过程中具有不可替代的作用。必须要选择正确的思维方法作为新时代开好思政课的着力点，从擦亮思政课的马...

梁亮 邢唯杰

[摘 要] 课堂消极行为可能对学生的学习质量、自我效能、自信心以及教师的授课积极性、教学质量产生负面影响。通过对高校医药类非临床医学专业学生的课堂消极行为现状及影响课堂行为因...

范晓娟 史珂慧

[摘 要] 为评价移动电子设备在临床见习中的应用效果，调查171名见习生利用电子设备采集病史对病历质量的影响和患者的就医体验。61名（35.7%）利用传统纸笔采集病史，67...

李妍妍 张阳阳

[摘 要] 将唯物辩证思维应用到普通内科临床带教中，在传授医学专业知识的同时，也将会培养学员独立医学思维的能力。世界的物质统一性原理决定了在普通内科临床带教中需要坚持一切从实际出发，解放...