教育教学论文:市场营销专业基于双维度融合课程教学设计
作 者:田雪莲 赵丽 王春梅 宋小燕 TIAN Xue-lian;ZHAO Li;WANG Chun-mei;SONG Xiao-yan(School of Management,Heilongjiang University of Science and Technology,Harbin,Heilongjiang 150020,China)
机构地区:[1]黑龙江科技大学管理学院,黑龙江哈尔滨150020
出 处:《教育教学论坛》2022年第5期130-133,共4页Education And Teaching Forum
基 金:2016年度黑龙江省教育科学规划省教育厅规划课题“应用型高校市场营销专业实习设计就业一体化研究与实践”(GJC1316165);2017年度黑龙江科技大学教学研究项目“市场营销专业‘学习实习就业一体化模式’研究与实践”(JY17-80)。
摘 要:应用型本科市场营销专业需要培育德、知、行、思全面发展的高级营销人才,而传统课程教授过程中存在知识传授、价值塑造和能力培养各环节之间不同程度的脱节问题,针对这一痛点,以“广告策划与管理”课程为例,基于OBE教育理念提出了课堂教学与学科竞赛和校企合作双维度融合的OCIA教学路径设计。该教学路径设计包括四维度教学目标的设定,赛教融合和校企融合的教学内容及活动设计,多元多维的课程评价体系的设计,以及如盐入水的课程思政设计。通过该教学路径的设计和实现,促进学生理论学习和实践相结合,提升学生解决实际营销问题的能力,为学生将来走上工作岗位奠定了良好的基础。
关 键 词:市场营销专业 人才培养 课程教学设计
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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